உங்கள் குழந்தை கடிக்கிறதா? எப்படி நடந்துகொள்வது மற்றும் அதை நிறுத்துவது என்பது இங்கே

உங்கள் குழந்தை கடிக்கிறதா? எப்படி நடந்துகொள்வது மற்றும் அதை நிறுத்துவது என்பது இங்கே

தன்னைப் புரிந்துகொள்வதில் வெற்றிபெறாத குழந்தை, தன்னைத் துன்புறுத்தும், கோபம் அல்லது விரக்தியை உண்டாக்கும் சூழ்நிலையை வெளிக்கொணர முயலும், கேட்கும் பொருட்டு கடிக்க வரலாம். இந்த வகையான நடத்தையை கட்டுப்படுத்த, குழந்தையின் உணர்ச்சிகளைப் புரிந்துகொண்டு புரிந்துகொள்வதன் மூலம் ஆரம்பிக்கலாம்.

பற்கள் மற்றும் பாதுகாப்பு பொறிமுறைக்கு இடையில், கடிக்கும் குழந்தை

சுமார் 8 அல்லது 9 மாதங்களில் இந்த வகையான நடத்தை தோன்றும். ஆனால் இந்த வயதில், அவரது உணர்ச்சிகளை வெளியேற்றுவதற்கான திடீர் தூண்டுதல் இல்லை. இது பல் துலக்குதல் மற்றும் அதனுடன் வரும் அசௌகரியம் ஆகியவை குழந்தையை கடிக்க ஊக்குவிக்கிறது. எனவே அவரைக் கடிந்துகொள்வதோ அல்லது இது ஒரு மோசமான விஷயம் என்று மோசமாக விளக்கியோ எந்தப் பயனும் இல்லை. குழந்தைக்கு இன்னும் புரியவில்லை, அவர் மிகவும் இளமையாக இருக்கிறார். அவரைப் பொறுத்தவரை, அவரது உடல் அசௌகரியத்தை அகற்ற இது ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

மறுபுறம், இந்த வயதைக் கடந்தால், கடித்தால் ஒரு புதிய அர்த்தத்தைப் பெறலாம்:

  • பாதுகாப்பு பொறிமுறை, குறிப்பாக சமூகங்கள் மற்றும் பிற குழந்தைகள் முன்னிலையில் (நர்சரி, பள்ளி, ஆயா போன்றவை);
  • வயது வந்தோரால் விதிக்கப்பட்ட விரக்திக்கு பதில் (பொம்மை பறிமுதல், தண்டனை போன்றவை);
  • அவரது கோபத்தை காட்ட, விளையாட அல்லது குழந்தை மிகவும் சோர்வாக இருப்பதால்;
  • ஏனெனில் அவரால் நிர்வகிக்க முடியாத அல்லது கவனத்தை ஈர்க்க முடியாத ஒரு அழுத்தமான சூழ்நிலையில் அவர் வாழ்கிறார்;
  • இறுதியாக, அவர் கண்ட ஒரு மிருகத்தனமான மற்றும் / அல்லது வன்முறை சைகையை மீண்டும் உருவாக்குவதால்.

உங்கள் குழந்தை கடித்தால், எப்படி நடந்துகொள்வது?

உங்கள் குழந்தை கடிக்கும் போது தாமதிக்க வேண்டாம், ஆனால் அமைதியாக இருங்கள். வருத்தப்பட்டு திட்ட வேண்டிய அவசியமில்லை, அவன் ஏதோ முட்டாள்தனம் செய்தான் என்பதை அவனது மூளையால் இன்னும் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. அவரைப் பொறுத்தவரை, கடித்தல் மோசமான ஒன்று அல்ல, மாறாக அவர் சந்திக்கும் கவலைக்கு பதிலளிக்கும் ஒரு உள்ளுணர்வு பிரதிபலிப்பு. எனவே, அவர் புதிதாகத் தொடங்க வேண்டியதில்லை என்பதை மெதுவாகப் புரிய வைப்பதற்கு நிதானமாக அவருக்கு விஷயங்களை விளக்குவது நல்லது. "நீங்கள் கடிக்க நான் விரும்பவில்லை" என்ற எளிய வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி உறுதியாக இருங்கள். அவரது சைகையின் விளைவுகளையும் நீங்கள் அவருக்குக் காட்டலாம் ("நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், அவர் வலியில் இருந்தார். அவர் அழுகிறார்") ஆனால் குழந்தைக்கு புரியாத நீண்ட விளக்கங்களுக்கு செல்ல வேண்டாம்.

உங்கள் பிள்ளை உடன்பிறந்தவர்களையோ அல்லது விளையாட்டுத் தோழரையோ கடித்திருந்தால், கடித்த சிறுவனை ஆறுதல்படுத்துங்கள். பிந்தையவருக்கு மென்மையை வழங்குவதன் மூலம், கவனத்தை ஈர்க்க முயன்ற குழந்தை தனது சைகை பயனற்றது என்பதை புரிந்துகொள்கிறது. மற்ற குழந்தையை "குணப்படுத்த" நீங்கள் அவரிடம் கேட்கலாம், அதனால் அவர் ஏற்படுத்திய வலியை அவர் உணருவார். பிறகு அவனது நண்பனை அமைதிப்படுத்த ஒரு துணி அல்லது போர்வையை எடுத்து வரச் சொல்லுங்கள்.

அந்தச் சந்தர்ப்பத்தைக் குறிப்பிட்டு, அவர் செய்தது தவறு என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்குவது முக்கியம். இருப்பினும், நிலைமையை நாடகமாக்க வேண்டாம். அவரை "கெட்டவர்" என்று அழைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. சம்பவத்துடன் தொடர்பில்லாத இந்த சொல், அவரது சுயமரியாதைக்கு தீங்கு விளைவிக்கும், மேலும் எந்த வகையிலும் அவரது நடத்தையை மேம்படுத்தாது. மேலும் அவரை கடிப்பதை தவிர்க்கவும்; சில பெற்றோர்கள் அவருக்கும் அதையே செய்ய கடமைப்பட்டுள்ளனர் வலி அது என்ன செய்கிறது என்பதை அவருக்கு "காட்ட" பதிலாக. ஆனால் அது முற்றிலும் பயனற்றது. ஒருபுறம், குழந்தை இணைப்பை உருவாக்கவில்லை, இரண்டாவதாக, இந்த சைகையை அவனது சொந்த பெற்றோர் பயன்படுத்துவதால், அவர் சாதாரணமாக இந்த சைகையை எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

கடித்த குழந்தைக்கு மீண்டும் வருவதைத் தவிர்க்கவும்

சிக்கலைத் தீர்க்கவும், மீண்டும் வருவதைக் கட்டுப்படுத்தவும், அவரைக் கடித்தது என்ன என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். எனவே சம்பவத்தின் சூழ்நிலைகளைப் பற்றி நீங்களே கேள்விகளைக் கேளுங்கள்: யார்? அல்லது ? எப்பொழுது ? அவர் காரணம் சொன்னாரா? அவர் சோர்வாக இருந்தாரா? மற்றும் சரியான முடிவுகளை மற்றும் சாத்தியமான தீர்வுகளை வரையவும். இதைச் செய்ய, திறந்த கேள்விகளுடன் உரையாடலைத் திறக்க தயங்க வேண்டாம்.

மேலும் வரும் நாட்களில் எச்சரிக்கையாக இருக்கவும். அவர் மீண்டும் தொடங்கத் தயாராக இருப்பதாக நீங்கள் உணர்ந்தால், அவரை விரைவில் தனிமைப்படுத்தவும், அவரை உங்களுடன் நெருக்கமாக வைத்திருக்கவும், மற்ற குழந்தைகளிடம் அவரது மென்மையான மற்றும் நட்பான சைகைகளை மதிக்கவும். அவரை அமைதிப்படுத்துவதும் உறுதியளிப்பதும், அவரது நேரத்தைச் செயல்படும் ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து விடுவிப்பதன் மூலம் அவரது கவனத்தைத் திசைதிருப்ப அனுமதிக்கும்.

இறுதியாக, வார்த்தைகள் அல்லது படங்களைப் பயன்படுத்தி அவளுடைய உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தவும் வெளிப்புறமாகவும் அவளுக்கு உதவுங்கள். மகிழ்ச்சியான, கோபமான, சோகமான, சோர்வான, சோர்வான குழந்தையின் அட்டைகள் அல்லது புகைப்படங்களுடன், அவனது உணர்வுகளை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள அவனை ஊக்குவிக்கவும்.

பல குழந்தைகள் கடிக்கிறார்கள். இந்த நடவடிக்கை பெரும்பாலும் அவர்கள் அனுபவிக்க வேண்டிய நடத்தைகளின் ஒரு பகுதியாகும், மேலும் அவர்கள் தவிர்க்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இந்தக் கட்டத்தில் முடிந்தவரை அவருக்கு ஆதரவாக உறுதியாகவும் பொறுமையாகவும் இருங்கள்.

ஒரு பதில் விடவும்