மறுபரிசீலனை செய்வது, நாம் சவால் செய்யப்படும்போது அல்லது நமக்குச் செய்யப்பட்ட அபோஸ்ட்ரோபியால் சிரமப்படும்போது உடனடியாகவும் சரியானதாகவும் பதிலளிப்பதாகக் கருதுகிறது. எப்போதும் எளிதானது அல்ல. அதனால், டான் பென்னட் எழுதுகிறார், ரிபார்ட்டி மிகவும் அடிக்கடி "எங்கள் உரையாசிரியர் மறைந்தவுடன் என்ன நினைவுக்கு வருகிறது"… மிகவும் தாமதமானது, பின்னர்! மறுபரிசீலனை செய்பவராக இருப்பதற்கு சில குணங்கள் தேவை, மேலும் அவற்றைச் செயல்படுத்தலாம்: சுறுசுறுப்பாகக் கேட்பது, தன்னை வளர்த்துக்கொள்வது, தன்னம்பிக்கை மற்றும் நகைச்சுவை ஆகியவை... இவை அனைத்தும் படிப்படியாக, எல்லாச் சூழ்நிலைகளிலும் பிரதிபலிக்கும் திறனைப் பெற உதவும் சொத்துகளாகும். !

சிலரைப் போலவே, நீங்கள் சில சமயங்களில் உங்கள் உரையாசிரியரை விட்டு வெளியேறிய பிறகு, நீங்கள் சொல்லக்கூடிய மற்றும் சொல்ல வேண்டிய மிகத் துல்லியமான விஷயங்களைப் பற்றி சில சமயங்களில் நினைக்கிறீர்களா? உங்களுக்குப் பிரதிபலன் இல்லை என்பது நிச்சயமாகத் தான்: இந்த நேரத்தில் எப்படிப் பதிலளிப்பது என்பதை உங்களால் அறிய முடியாது, ஆனால் உண்மைக்குப் பிறகுதான்… உங்கள் மனம் செயல்படவில்லை என்பதல்ல… ஆனால் உங்களிடம் உள்ளது "படிக்கட்டுகளின் ஆவி".

இந்த பெயர் அறிவொளியின் தத்துவஞானி டெனிஸ் டிடெரோட்டால் 1773 முதல் 1778 வரை உருவாக்கப்பட்டது ... இவ்வாறு எழுதியவர் நடிகர் பற்றிய முரண்பாடு : "உன்னைப் போன்ற உணர்திறன் கொண்ட மனிதன், தனக்கு எதிரானதை முற்றிலும் இழந்து, தலையை இழந்து, படிக்கட்டுகளின் அடிப்பகுதியில் மட்டுமே காணப்படுகிறான்"… ஒரு உரையாடலின் போது, ​​அவருக்கு ஏதாவது ஆட்சேபனை ஏற்பட்டால், அவர் தனது வழியை இழந்துவிட்டார் என்று டிடெரோட் இதன் மூலம் குறிப்பிட்டார் ... ஒருமுறைதான் அவர் வெளியே வந்து, படிக்கட்டுகளின் அடிப்பகுதிக்கு வந்தார் (அதனால் ஏற்கனவே மிகவும் தாமதமாக) அவர் பதிலளித்தார். அவருக்குக் கொடுத்திருக்க வேண்டும்!

மறுபரிசீலனை செய்யும் ஒரு குறிப்பாக திறமையான செயலைத் தூண்டி, எழுத்தாளர் தியோஃபில் கௌடியர் எழுதினார்: "மேலும் யாரிடமும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் விரைவான பதில் இல்லை, மிகவும் தன்னிச்சையான நல்ல வார்த்தை". ஆனால் மறுபரிசீலனை செய்ய, கேட்பது எப்படி என்பதைத் தெரிந்துகொள்வதன் மூலம் தொடங்குவது ஏற்கனவே அவசியம் ... மேலும் கேட்கும் பயிற்சிக்கான ஒரு தரமான திறனை அமெரிக்க மனிதநேய உளவியலாளர் கார்ல் ரோஜர்ஸ் வரையறுத்தார்.செயலில் கேட்பது", உரையாசிரியரிடம் பரஸ்பர மரியாதை மற்றும் நம்பிக்கையின் வெளிப்பாட்டால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இது குறிப்பாக, மற்றொன்றை மையமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும், எனவே "மற்றவருடன் உணர", இது ஒரு கருத்தைப் பகிர்வதை விட முக்கியமானது. இதற்கு பச்சாதாபமும் தேவை, அதாவது "உள்ளிருந்து புரிந்து கொள்வதற்காக மற்றவர்களின் அகநிலை உலகில் பதிவு செய்யும் திறன்".

மற்றவர் பேசும் வார்த்தைகளை நன்றாகக் கேட்டு, அவர்களுடன் இசைந்து, அவர்களின் வார்த்தைகளுக்கு ஏற்றவாறு, நீங்கள் சரியாகப் பதிலளிக்க முடியும். மற்றொரு திறவுகோல்: நீங்கள் எவ்வளவு அதிகமாகப் படித்தவராக இருக்கிறீர்களோ, அந்த அளவுக்குப் புதுப்பித்த நிலையில் நீங்கள் செய்திகளைப் பெறுவீர்கள், மேலும் துல்லியமாக நீங்கள் பதிலளிக்க முடியும். செய்தித்தாள்கள் மற்றும் புத்தகங்களைப் படியுங்கள், தொலைக்காட்சி அல்லது வானொலியில் விவாதங்களைக் கேளுங்கள், நகைச்சுவையாளர்கள் அல்லது நேர்காணல் செய்யப்பட்ட அரசியல்வாதிகளின் இடத்தில் நீங்கள் உருவாக்கக்கூடிய வரிகளை கற்பனை செய்து பாருங்கள்: நீங்கள் விரைவில் மறுபரிசீலனை பெறுவீர்கள். 

மறுபரிசீலனை செய்யாதது பெரும்பாலும் தன்னம்பிக்கையின்மையைக் குறிக்கிறது. இருப்பினும், கென்னி சுரோ, ஆசிரியர், பயிற்சியாளர் மற்றும் தனிப்பட்ட வழிகாட்டி, சுட்டிக்காட்டுகிறார், "தன்னம்பிக்கையின்மை இயற்கையானது அல்ல, அது சில அதிர்ச்சிகளால் வருகிறது", வாழ்க்கையின் போது கிண்டல், உடல் குறைபாடு அல்லது சிறுமைப்படுத்தப்பட்ட உணர்வு போன்றவை. மறுபரிசீலனை செய்வது, ஒரு விளையாட்டிற்கு பதில் சொல்வது, சுருக்கமாக, மறுபரிசீலனை செய்வது போன்றவற்றில் நாம் தடுக்கப்படுவதைக் காண்போம்.

தகவல்களில் மிகவும் பிடிக்கும், மற்றும் ஒரு தீராத ஆர்வம், பல சூழ்நிலைகளில் பதில்களைப் பெற அனுமதிக்கும் இரண்டு குணங்கள், கென்னி சுரோவும் நம்புகிறார் "தன்னம்பிக்கை இல்லாமல் யாரும் பிறக்க மாட்டார்கள்", என்ன "இது காலப்போக்கில் நிலைபெறும் ஒரு உணர்வு"… குறிப்பாக சமூகத்தில் நிலையான போட்டி வேலை செய்யும் நேரத்தில். நம்பிக்கையைப் பெற, நீங்கள் இருப்பதைப் போலவே மகிழ்ச்சியாகவும் நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள் என்பதை அறிந்து கொள்ளவும் போதுமானதாக இருக்கலாம். 

தோல்விகள் அனைவருக்கும் தெரியும். ஆனால் தன்னம்பிக்கை கொண்டவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் தொடங்குவார்கள், இறுதியில் வெற்றி பெறுவார்கள்... விடாமுயற்சியுடன்! இவ்வாறு, உங்கள் மீதான நம்பிக்கையைப் பெற்று, உங்களோடும் உங்கள் மதிப்புகளோடும் நன்கு இணைந்திருப்பதன் மூலம், நீங்கள் மறுபரிசீலனையைப் பெறுவீர்கள், மேலும் இது உங்களுக்கு கிட்டத்தட்ட இயல்பானதாக மாறும் ... கூடுதலாக, மிக முக்கியமானது நீங்கள் சொல்வதாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் நீங்கள் கொண்டு வரும் வழி. மேலும், இந்த அர்த்தத்தில், ஒரு மௌனம் கூட இருக்கலாம் "அழிவுபடுத்தும் மறுமுனை", தனிப்பட்ட வளர்ச்சியில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஒரு பதிவர் நம்புகிறார், குறிப்பாக இந்த அமைதி இருந்தால் "ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்காத விருப்பத்தை பிரதிபலிக்கிறதுஇல்லை".

"மனம் சில சமயங்களில் முட்டாள்தனமான செயல்களை தைரியமாக செய்ய உதவுகிறது", மதிப்பிடப்பட்ட François de La Rochefoucauld. எனவே, மறுபரிசீலனையின் அடிப்படையில் மிகவும் பயனுள்ள முறைகளில் ஒன்று நகைச்சுவையுடன், முரண்பாடாக கூட பதிலளிப்பதாகும். நீங்கள் வெட்கப்படுகிறீர்கள் என்று விமர்சிக்கப்படுகிறீர்களா? உதாரணமாக பதில், "இல்லை, நான் என் வெட்க முகமூடியை கழற்ற மறந்துவிட்டேன்". மேலும், உங்கள் வரிகளை முன்கூட்டியே தயார் செய்யாதீர்கள், தன்னிச்சையாகவும் இயல்பாகவும் இருங்கள். இது வேலை செய்கிறது! நண்பர்களுடன் வாய்மொழி விளையாட்டுகளை ஏன் ஏற்பாடு செய்யக்கூடாது?

ஏனெனில் நகைச்சுவையான மற்றும் முரண்பாடான பதிலுக்கு ஒரு சிறந்த பகுப்பாய்வு தேவைப்படுகிறது, மேலும் பதிவு நேரத்தில், எதிராளி என்ன வெளிப்படுத்துகிறார், அதே நேரத்தில் அவரது படைப்பாற்றலை வெளிப்படுத்துவதை உறுதிசெய்கிறார். தன்னைத்தானே கேலி செய்துகொள்வது உங்கள் எதிரிக்கு ஆணி அடிக்க ஒரு சிறந்த உதாரணம்! எந்தவொரு கேள்விக்கும், சண்டைக்கும், விரோதமான பேச்சுக்கும் பதிலளிப்பதற்கு தியேட்டர் ஒரு நல்ல வழிமுறையாகவும் இருக்கலாம்.

உண்மையில், ஏன், நீங்கள் நீண்டகாலமாக மறுபரிசீலனை செய்பவர்களின் பற்றாக்குறையால் பாதிக்கப்படுகிறீர்கள் என்றால், ஒரு மேம்பாடு தியேட்டர் பட்டறையில் சேரக்கூடாது? எனவே, இந்த விஷயத்தில் வேடிக்கையான அல்லது எளிமையாக வரிகளை கற்பனை செய்து பாருங்கள், ஆன்மாவைப் பெறுங்கள்… ஆவியில் பணக்காரராகவும், சுத்திகரிக்கப்பட்டவராகவும், விவேகமுள்ளவராகவும் இருப்பார், உங்கள் எதிராளி ஆச்சரியப்படுவார்! ஏனெனில், எழுத்தாளர் லியோபோல்ட் செடோர் செங்கோர் சரியாக வலியுறுத்தியது போல், "ஆவியின் வளர்ச்சி இல்லாமல் நாம் ஒன்றுமில்லை. மனிதனை மனிதனுக்கு மேலாக உயர்த்தும் இந்த தேடுதல் மட்டுமே மனிதகுலத்தை போற்றுகிறது..