சைக்கோ: ஒரு குழந்தைக்கு பொய் சொல்வதை நிறுத்த எப்படி உதவுவது?

லிலோ மிகவும் சிரிக்கும் மற்றும் குறும்புத்தனமான சிறுமி, ஒரு குறிப்பிட்ட நம்பிக்கையைக் காட்டுகிறார். அவள் பேசக்கூடியவள், எல்லாவற்றையும் தானே விளக்க விரும்புகிறாள். லீலூ நிறைய கதைகள் சொல்வதையும் அவள் பொய் சொல்ல விரும்புகிறாள் என்பதையும் எனக்கு விளக்குவதற்கு அவனுடைய அம்மா இன்னும் மேலான கையைப் பெற முடிகிறது.

உணர்திறன் மற்றும் படைப்பாற்றல் கொண்ட குழந்தைகள் சில சமயங்களில் தங்களுக்கான கதைகளை உருவாக்க தங்கள் படைப்பாற்றலைப் பயன்படுத்த வேண்டும், குறிப்பாக வகுப்பிலோ அல்லது வீட்டிலோ அவர்கள் ஒதுக்கப்பட்டதாக உணர்ந்தால். எனவே, அவர்களுக்கு ஒரு சிறப்பு நேரத்தை வழங்குவதன் மூலம், அவர்கள் மீது நாம் வைத்திருக்கும் கவனத்தையும் அன்பையும் அவர்களுக்கு உறுதிப்படுத்துவதன் மூலமும், அவர்களின் படைப்பாற்றலை வேறு வழியில் வளர்க்க உதவுவதன் மூலமும், குழந்தைகள் அதிக நம்பகத்தன்மைக்கு திரும்புவதற்கான வழியைக் கண்டறிய முடியும்.

ஆன்-பெனாட்டார், உளவியல்-உடல் சிகிச்சையாளர் தலைமையில் லிலோவுடன் அமர்வு

அன்னே-லாரே பெனாட்டர்: எனவே லிலோ, நீங்கள் கதைகளைச் சொல்லும்போது என்ன நடக்கும் என்று சொல்ல முடியுமா?

லிலோ: நான் என் நாளைப் பற்றி சொல்கிறேன், அம்மா நான் சொல்வதைக் கேட்காதபோது, ​​​​நான் ஒரு கதையை உருவாக்குகிறேன், பிறகு அவள் என் பேச்சைக் கேட்கிறாள். நானும் என் தோழிகள் மற்றும் என் எஜமானியுடன் இதைச் செய்கிறேன், பின்னர் எல்லோரும் கோபப்படுகிறார்கள்!

A.-LB: ஓ அப்படியா. என்னுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்களா? நீங்கள் உண்மையான கதைகளைச் சொல்கிறீர்கள், எல்லோரும் உங்கள் பேச்சைக் கேட்கிறார்கள் என்பதை நாங்கள் "எப்படிச் செய்யலாம்". நீங்கள் என்ன நினைக்கறீர்கள் ?

லிலோ: ஆம், அருமை! அதனால் இன்று பள்ளியில், என் பாட்டிக்கு உடம்பு சரியில்லை என்று சொல்ல விரும்பியதால் என்னை திட்டினார்கள் என்று சொல்கிறேன்… பின்னர், நான் விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டேன், பின்னர் நான்

விளையாட்டு மைதானத்தில் விளையாடியது...

A.-LB: உண்மையான விஷயங்களை என்னிடம் சொல்வதை எப்படி உணர்கிறீர்கள்?

லிலோ: நான் நன்றாக உணர்கிறேன், ஆனால் நீங்கள் நான் சொல்வதைக் கேளுங்கள், அது எளிதானது! மற்றவர்கள் நான் சொல்வதைக் கேட்கவில்லை! தவிர, இந்த கதை மிகவும் வேடிக்கையானது அல்ல!

A.-LB: நான் உங்கள் பேச்சைக் கேட்கிறேன், ஏனென்றால் நீங்கள் உண்மையிலேயே அனுபவித்த விஷயங்களை நீங்கள் என்னிடம் சொல்கிறீர்கள் என்று நான் உணர்கிறேன். பொதுவாக, நண்பர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் எஜமானிகள் உண்மையில்லாத விஷயங்களைச் சொன்னால் அதிகம் கேட்க மாட்டார்கள். எனவே நீங்கள் குறைவாகவும் குறைவாகவும் கேட்கப்படுகிறீர்கள்.

முக்கியமானது உண்மையாக இருக்க வேண்டும், மேலும் ஒவ்வொருவரும் ஒவ்வொருவரும் மாறி மாறி பேச அனுமதிக்க வேண்டும்.

லிலோ: ஆமா, உண்மைதான் மற்றவர்கள் பேசுவது எனக்குப் பிடிக்காது, நான் சொல்ல விரும்புகிறேன், அதனால்தான் சுவாரசியமான விஷயங்களைச் சொல்கிறேன், அப்படி மற்றவர்கள் முன் பேச விடுகிறார்கள்.

A.-LB: நீங்கள் எப்போதாவது மற்றவர்களைப் பேச அனுமதிக்க முயற்சித்திருக்கிறீர்களா, சிறிது நேரம் காத்திருந்து உங்கள் முறை எடுக்கிறீர்களா? அல்லது உங்கள் அம்மா அல்லது அப்பாவிடம் அவர்கள் உங்கள் பேச்சைக் கேட்க வேண்டும் என்று சொல்லவா?

லிலோ: நான் மற்றவர்களை பேச அனுமதிக்கும்போது, ​​​​வீட்டைப் போல எனக்கு நேரம் இல்லை என்று நான் பயப்படுகிறேன். என் பெற்றோர் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் என் பேச்சைக் கேட்கும்படி நான் எல்லாவற்றையும் செய்கிறேன்!

A.-LB: நீங்கள் ஒரு கணம் அவர்களிடம் கேட்க முயற்சி செய்யலாம், உதாரணமாக உணவின் போது அல்லது தூங்கும் முன் உங்கள் அம்மா அல்லது அப்பாவிடம் பேசுங்கள். நீங்கள் உண்மையான அல்லது உண்மையான விஷயங்களைச் சொன்னால், அவர்களுடன் நம்பிக்கையின் பிணைப்பை உருவாக்குவது எளிதாக இருக்கும். உங்கள் போர்வை அல்லது பொம்மைகளுக்கு வேடிக்கையான கதைகளை நீங்கள் கண்டுபிடிக்கலாம், மேலும் பெரியவர்களுக்கும் உங்கள் நண்பர்களுக்கும் உண்மையான கதைகளை வைத்திருக்கலாம்.

லிலோ: சரி நான் முயற்சி செய்கிறேன். நீங்கள் அம்மா மற்றும் அப்பாவிடம் சொல்லலாம், அவர்கள் என்னுடன் அதிகம் பேச வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன், நான் முட்டாள்தனமாக சொல்வதை நிறுத்துவேன் என்று உறுதியளிக்கிறேன்!

குழந்தைகள் ஏன் பொய் சொல்கிறார்கள்? அன்னே-லாரே பெனாட்டரின் மறைகுறியாக்கம்

பிஎன்எல் கேம்: "பிரச்சனை ஏற்கனவே தீர்க்கப்பட்டது போல் செயல்படுவது, தேவைப்பட்டால் அது என்ன செய்யும் என்பதைச் சரிபார்க்க ஒரு வழியாகும். உண்மையைச் சொல்வது நல்லது என்பதை உணரவும், அவ்வாறு செய்ய ஊக்குவிக்கவும் இது உங்களை அனுமதிக்கிறது.

கவனத்தை ஈர்க்கும் தருணங்களை உருவாக்கவும்: குழந்தை மற்றும் அவரது தேவைகளைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள், பகிர்ந்து கொள்ளும் தருணங்களை உருவாக்கவும், சிறப்பு கவனம் செலுத்தவும், இதனால் அவர் இந்த பிரச்சனையாக இருந்தால் அவரிடம் கவனத்தை ஈர்க்கும் உத்திகளை பெருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

தந்திரம்: ஒரு அறிகுறி சில நேரங்களில் மற்றொன்றை மறைக்கிறது. ஒரு பிரச்சனைக்கு பின்னால் என்ன தேவை என்பதை சரிபார்ப்பது முக்கியம்... அன்பு தேவையா? கவனம் அல்லது நேரம்? அல்லது வேடிக்கை பார்த்து உங்கள் படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டுமா? அல்லது குழந்தையால் உணரப்படும் சொல்லப்படாத உணர்வுகளை குடும்பத்தில் வெளிச்சம் போடுவதா? இவ்வாறு அடையாளம் காணப்பட்ட தேவைகளுக்கான பதில்களை அரவணைப்பு, பகிர்வதற்கான நேரம், ஒரு விளையாட்டு, ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான பயிற்சி, இரு நபர் நடை, அல்லது ஆழமாக கேட்பது போன்றவற்றின் மூலம் பிரச்சனையை ஒரு தீர்வாக மாற்றுவதை சாத்தியமாக்குகிறது.

* அன்னே-லாரே பெனாட்டார் குழந்தைகள், இளம் பருவத்தினர் மற்றும் பெரியவர்களை "L'Espace Thérapie Zen" பயிற்சியில் பெறுகிறார். www.therapie-zen.fr

ஒரு பதில் விடவும்