"ஆமாம், நான் இப்போது சொல்கிறேன்!": ஏன் ஒரு குழந்தைக்கு உங்கள் கையை உயர்த்த முடியாது. ஒருபோதும் இல்லை

"அடிக்க அல்லது அடிக்க வேண்டாம்" - இந்த கேள்விக்கான பதில் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, குறைந்தபட்சம் ஒரு தொழில்முறை சூழலில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது என்று தோன்றுகிறது. ஆனால் சில வல்லுநர்கள் பெல்ட்டை இன்னும் ஒரு கல்விக் கருவியாகக் கருதலாம் என்று கூறுவது அவ்வளவு தெளிவாக இல்லை.

இருப்பினும், பெரும்பாலான உளவியலாளர்கள் மற்றும் உளவியலாளர்கள் குழந்தைகளை அடிப்பது என்பது கல்வியறிவு அல்ல, ஆனால் உடல் ரீதியான வன்முறையைப் பயன்படுத்துவது என்று நம்புகிறார்கள், இதன் விளைவுகள் பல காரணங்களுக்காக மிகவும் எதிர்மறையாக இருக்கலாம்.

"உடல் வன்முறை அறிவு வளர்ச்சியைத் தடுக்கிறது"

சோயா ஸ்வயாகிண்ட்சேவா, உளவியலாளர்

ஒரு குழந்தை மோசமாக நடந்து கொள்ளும்போது உங்கள் கையை அறைவதைத் தடுப்பது மிகவும் கடினம். இந்த நேரத்தில், பெற்றோரின் உணர்ச்சிகள் அளவு கடந்து செல்கின்றன, கோபம் ஒரு அலையால் மூழ்கடிக்கப்படுகிறது. பயங்கரமான எதுவும் நடக்காது என்று தோன்றுகிறது: நாங்கள் ஒரு குறும்பு குழந்தையை அடிப்போம், என்ன சாத்தியம் மற்றும் எது இல்லை என்பதை அவர் புரிந்துகொள்வார்.

ஆனால் அடிப்பதால் ஏற்படும் நீண்ட கால விளைவுகளைப் பற்றிய பல ஆய்வுகள் (அடி அடிப்பது அல்ல, அடிப்பது!) - ஏற்கனவே நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட ஆய்வுகள் உள்ளன, அவற்றில் பங்கேற்ற குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை 200 ஐ நெருங்குகிறது - ஒரு முடிவுக்கு வழிவகுக்கிறது: அடித்தல் குழந்தைகளின் நடத்தையில் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

உடல் ரீதியான வன்முறை குறுகிய காலத்தில் தேவையற்ற நடத்தையை நிறுத்துவதற்கான ஒரு வழியாகும், ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு அது பெற்றோர்-குழந்தை உறவுகளைக் கொன்றுவிடுகிறது, ஆன்மாவின் விருப்பமான மற்றும் உணர்ச்சிபூர்வமான பகுதிகளின் வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது, புத்திசாலித்தனத்தின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கிறது, ஆபத்தை அதிகரிக்கிறது. மனநல, இருதய நோய்கள், உடல் பருமன் மற்றும் மூட்டுவலி ஆகியவற்றை உருவாக்குதல்.

ஒரு குழந்தை தவறாக நடந்து கொண்டால் என்ன செய்வது? நீண்ட கால முறை: குழந்தையின் பக்கத்தில் இருப்பது, பேசுவது, நடத்தைக்கான காரணங்களைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும், மிக முக்கியமாக, தொடர்பு, நம்பிக்கையை இழக்காமல் இருப்பது, தகவல்தொடர்பு மிகவும் நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வது மற்றும் வளங்களைச் செலவழிக்கிறது, ஆனால் பலனளிக்கிறது. அதிக நேரம். இதற்கு நன்றி, குழந்தை உணர்ச்சிகளைப் புரிந்துகொள்ளவும் கட்டுப்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்கிறது, மோதல்களை அமைதியாக தீர்க்கும் திறன்களைப் பெறுகிறது.

இது அனுமதிக்கப்படுவதை அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, விரும்பத்தக்க நடத்தையின் எல்லைகள் அமைக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் அவசரகால சூழ்நிலைகளில் பெற்றோர்கள் கட்டாயத்தை நாட வேண்டியிருந்தால் (உதாரணமாக, சண்டையிடும் குழந்தையை உடல் ரீதியாக நிறுத்துங்கள்), இந்த சக்தி குழந்தையை காயப்படுத்தக்கூடாது. மென்மையான, உறுதியான அணைப்புகள் போராளியின் வேகத்தைக் குறைக்க போதுமானதாக இருக்கும்.

குழந்தையைத் தண்டிப்பது நியாயமானதாக இருக்கலாம்-உதாரணமாக, மோசமான நடத்தைக்கும் விரும்பத்தகாத விளைவுகளுக்கும் இடையே ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்துவதற்காக, சலுகைகளை சுருக்கமாக எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம். அதே நேரத்தில் விளைவுகளை ஒப்புக்கொள்வது முக்கியம், இதனால் குழந்தை அவற்றை நியாயமானதாகக் கருதுகிறது.

கோபத்தையும் விரக்தியையும் சமாளிக்க முடியாத அளவுக்கு உணர்ச்சிவசப்பட்ட நிலையில் பெற்றோர்கள் இருக்கும்போது இந்த உதவிக்குறிப்புகளை நடைமுறைப்படுத்துவது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது. இந்த வழக்கில், நீங்கள் இடைநிறுத்தப்பட்டு, ஆழ்ந்த மூச்சை எடுத்து மெதுவாக சுவாசிக்க வேண்டும். சூழ்நிலை அனுமதித்தால், மோசமான நடத்தை மற்றும் பின்விளைவுகள் பற்றிய விவாதத்தை ஒதுக்கி வைத்துவிட்டு, இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்தி ஓய்வு எடுக்கவும், திசைதிருப்பவும், அமைதியாகவும் இருக்க வேண்டும்.

பெற்றோரின் அதிகாரம் பிள்ளைகள் அவர்களை நோக்கி உணரும் பயத்தைப் பொறுத்தது அல்ல, ஆனால் நம்பிக்கை மற்றும் நெருக்கம், பேசும் திறன் மற்றும் மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் கூட அவர்களின் உதவியை நம்புவது ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. உடல் வன்முறையால் அதை அழிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

"தன் உடல் மீற முடியாதது என்பதை குழந்தை அறிந்திருக்க வேண்டும்"

இங்கா அட்மிரல்ஸ்காயா, உளவியலாளர், உளவியலாளர்

உடல் தண்டனை என்ற தலைப்பில் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய முக்கியமான அம்சங்களில் ஒன்று உடலின் ஒருமைப்பாடு பற்றிய பிரச்சினை. அனுமதியின்றி அவர்களைத் தொட முயற்சிப்பவர்களுக்கு “இல்லை” என்று சொல்லவும், அவர்களின் உடலின் எல்லைகளை அடையாளம் கண்டு பாதுகாக்கவும் சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றி நாங்கள் நிறைய பேசுகிறோம்.

குடும்பத்தில் உடல் ரீதியான தண்டனை நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டால், இவை அனைத்தும் மண்டலங்களைப் பற்றிய பேச்சு மற்றும் "இல்லை" என்று சொல்லும் உரிமை மதிப்பிழக்கப்படுகிறது. ஒரு குழந்தை தனது சொந்த குடும்பத்தில், வீட்டில் தீண்டாமைக்கு உரிமை இல்லை என்றால், அறிமுகமில்லாத நபர்களிடம் "இல்லை" என்று சொல்ல கற்றுக்கொள்ள முடியாது.

"வன்முறையைத் தவிர்ப்பதற்கான சிறந்த வழி அதைத் தடுப்பதே"

வெரோனிகா லோசென்கோ, பாலர் ஆசிரியர், குடும்ப உளவியலாளர்

ஒரு குழந்தைக்கு எதிராக ஒரு பெற்றோர் கையை உயர்த்தும் சூழ்நிலைகள் மிகவும் வேறுபட்டவை. எனவே, "வேறு எப்படி?" என்ற கேள்விக்கு யாரும் பதில் இல்லை. ஆயினும்கூட, பின்வரும் சூத்திரத்தை அனுமானிக்க முடியும்: "வன்முறையைத் தவிர்ப்பதற்கான சிறந்த வழி அதைத் தடுப்பதாகும்."

உதாரணமாக, பத்தாவது முறையாக ஒரு கடையில் ஏறியதற்காக ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையை நீங்கள் அடித்தீர்கள். ஒரு பிளக் போடு - இன்று அவர்கள் வாங்க எளிதானது. குழந்தை சாதனங்களுக்கு ஆபத்தான பெட்டிகளிலும் இதைச் செய்யலாம். எனவே நீங்கள் உங்கள் நரம்புகளை காப்பாற்றுவீர்கள், மேலும் நீங்கள் குழந்தைகளை சத்தியம் செய்ய வேண்டியதில்லை.

மற்றொரு சூழ்நிலை: குழந்தை எல்லாவற்றையும் பிரித்து, உடைக்கிறது. "அவர் ஏன் இதைச் செய்கிறார்?" என்று உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள். அவரைப் பாருங்கள், இந்த வயதில் குழந்தைகளின் பண்புகளைப் பற்றி படிக்கவும். ஒருவேளை அவர் விஷயங்கள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த உலகத்தின் கட்டமைப்பில் ஆர்வமாக இருக்கலாம். ஒருவேளை இந்த ஆர்வத்தின் காரணமாக, அவர் ஒரு நாள் விஞ்ஞானியாக ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பார்.

பெரும்பாலும், நேசிப்பவரின் செயலின் அர்த்தத்தை நாம் புரிந்து கொள்ளும்போது, ​​​​அதற்கு பதிலளிப்பது நமக்கு எளிதாகிவிடும்.

"நீண்ட கால விளைவுகளைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்"

யூலியா ஜகரோவா, மருத்துவ உளவியலாளர், அறிவாற்றல்-நடத்தை உளவியல் நிபுணர்

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை தவறான செயல்களுக்காக அடித்தால் என்ன நடக்கும்? இந்த கட்டத்தில், குழந்தையின் விரும்பத்தகாத நடத்தை தண்டனையுடன் தொடர்புடையது, மேலும் எதிர்காலத்தில், தண்டனையைத் தவிர்ப்பதற்காக குழந்தைகள் கீழ்ப்படிகிறார்கள்.

முதல் பார்வையில், விளைவு பயனுள்ளதாக இருக்கும் - ஒரு அறை பல உரையாடல்கள், கோரிக்கைகள் மற்றும் அறிவுரைகளை மாற்றுகிறது. எனவே, உடல் ரீதியான தண்டனையை அடிக்கடி பயன்படுத்த ஒரு தூண்டுதல் உள்ளது.

பெற்றோர்கள் உடனடி கீழ்ப்படிதலை அடைகிறார்கள், ஆனால் உடல் ரீதியான தண்டனை பல கடுமையான விளைவுகளை ஏற்படுத்துகிறது:

1. ஒரு நேசிப்பவர் அதிகாரத்தை நிறுவுவதற்கு ஒரு உடல் நன்மையைப் பயன்படுத்தும் சூழ்நிலை குழந்தைக்கும் பெற்றோருக்கும் இடையே நம்பிக்கையின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்காது.

2. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு ஒரு மோசமான முன்மாதிரி வைக்கிறார்கள்: குழந்தை சமூக ரீதியாக நடந்துகொள்ள ஆரம்பிக்கலாம் - பலவீனமானவர்களிடம் ஆக்கிரமிப்பு காட்ட.

3. குழந்தை தனக்கு வலிமையாகத் தோன்றும் எவருக்கும் கீழ்ப்படியத் தயாராக இருக்கும்.

4. பெற்றோர் கட்டுப்பாட்டை இழப்பதைக் காண, பெற்றோர் கோபத்தைக் கையாள குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

உங்கள் குழந்தையை நீண்ட கால கவனத்துடன் வளர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள். நீங்கள் ஒரு ஆக்கிரமிப்பாளரை, ஒரு பாதிக்கப்பட்டவரை, ஒரு சூழ்ச்சியாளரை வளர்க்கிறீர்களா? உங்கள் குழந்தையுடன் நம்பகமான உறவைப் பற்றி நீங்கள் உண்மையிலேயே அக்கறை காட்டுகிறீர்களா? உடல் ரீதியான தண்டனை இல்லாமல் பெற்றோருக்கு பல வழிகள் உள்ளன, அதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.

"வன்முறை யதார்த்த உணர்வை சிதைக்கிறது"

மரியா ஸ்லோட்னிக், மருத்துவ உளவியலாளர்

பெற்றோர் குழந்தைக்கு ஆதரவு, ஸ்திரத்தன்மை மற்றும் பாதுகாப்பு உணர்வைக் கொடுக்கிறார்கள், நம்பிக்கை மற்றும் நெருங்கிய உறவுகளை உருவாக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள். எதிர்காலத்தில் குழந்தைகள் தங்களை எப்படி உணருவார்கள், இளமைப் பருவத்தில் அவர்கள் எப்படி உணருவார்கள் என்பதை குடும்பம் பாதிக்கிறது. எனவே, உடல் ரீதியான வன்முறைகள் வழக்கமாக இருக்கக் கூடாது.

வன்முறை வெளிப்புற மற்றும் உள் யதார்த்தத்தைப் பற்றிய குழந்தையின் உணர்வை சிதைக்கிறது, ஆளுமையைக் காயப்படுத்துகிறது. துஷ்பிரயோகம் செய்யப்பட்ட குழந்தைகள் மனச்சோர்வு, தற்கொலை முயற்சிகள், குடிப்பழக்கம் மற்றும் போதைப்பொருள் பயன்பாடு, அத்துடன் உடல் பருமன் மற்றும் மூட்டுவலி போன்றவற்றுக்கு அதிக வாய்ப்புள்ளது.

நீங்கள் வயது வந்தவர், உங்களால் முடியும் மற்றும் வன்முறையை நிறுத்த வேண்டும். அதை நீங்களே செய்ய முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு நிபுணரின் உதவியை நாட வேண்டும்.

"சட்டை அடிப்பது குழந்தையின் ஆன்மாவை அழிக்கும்"

ஸ்வெட்லானா ப்ரோனிகோவா, மருத்துவ உளவியலாளர்

குழந்தையை அமைதிப்படுத்த வேறு வழியில்லை என்றும், கீழ்ப்படிதல் என்றும், உள்ளங்கையால் அறைவது வன்முறையல்ல என்றும், இதிலிருந்து குழந்தைக்கு எதுவும் நடக்காது என்றும், நாங்கள் இன்னும் இருந்தோம் என்றும் நமக்கு அடிக்கடி தோன்றுகிறது. நிறுத்த முடியவில்லை.

இவையெல்லாம் வெறும் கட்டுக்கதைகள். வேறு வழிகள் உள்ளன, மேலும் அவை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். நிறுத்துவது சாத்தியம். அடிப்பது குழந்தையின் ஆன்மாவை அழிக்கும். அவமானம், வலி, பெற்றோரின் மீதான நம்பிக்கையின் அழிவு, அடிபட்ட குழந்தை அனுபவிக்கிறது, பின்னர் உணர்ச்சிவசப்பட்ட அதிகப்படியான உணவு, அதிக எடை மற்றும் பிற கடுமையான விளைவுகளின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது.

"வன்முறை குழந்தையை ஒரு பொறிக்குள் கொண்டு செல்கிறது"

அன்னா போஸ்னன்ஸ்காயா, குடும்ப உளவியலாளர், மனோதத்துவ சிகிச்சையாளர்

ஒரு பெரியவர் ஒரு குழந்தைக்கு கையை உயர்த்தினால் என்ன நடக்கும்? முதலில், உணர்ச்சி ரீதியான தொடர்பை உடைத்தல். இந்த கட்டத்தில், குழந்தை பெற்றோரின் நபரின் ஆதரவையும் பாதுகாப்பையும் இழக்கிறது. கற்பனை செய்து பாருங்கள்: நீங்கள் உட்கார்ந்து, தேநீர் அருந்துகிறீர்கள், வசதியாக ஒரு போர்வையில் மூடப்பட்டிருக்கிறீர்கள், திடீரென்று உங்கள் வீட்டின் சுவர்கள் மறைந்துவிடும், நீங்கள் குளிரில் இருப்பதைக் காணலாம். இதுவே ஒரு குழந்தைக்கு நடக்கும்.

இரண்டாவதாக, இந்த வழியில், மக்களை - குறிப்பாக பலவீனமான மற்றும் சிறியவர்களை - வெல்ல முடியும் என்பதை குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். விளையாட்டு மைதானத்தில் ஒரு இளைய சகோதரர் அல்லது குழந்தைகளை புண்படுத்த முடியாது என்பதை பின்னர் அவர்களுக்கு விளக்குவது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.

மூன்றாவதாக, குழந்தை ஒரு வலையில் விழுகிறது. ஒருபுறம், அவர் தனது பெற்றோரை நேசிக்கிறார், மறுபுறம், அவர் கோபமாகவும், பயமாகவும், புண்படுத்துபவர்களால் புண்படுத்தப்படுகிறார். பெரும்பாலும், கோபம் தடுக்கப்படுகிறது, காலப்போக்கில், மற்ற உணர்வுகள் தடுக்கப்படுகின்றன. குழந்தை தனது உணர்வுகளைப் பற்றி அறியாத ஒரு வயது வந்தவராக வளர்கிறது, அவற்றை போதுமான அளவு வெளிப்படுத்த முடியாது, மேலும் தனது சொந்த கணிப்புகளை யதார்த்தத்திலிருந்து பிரிக்க முடியாது.

இறுதியாக, காதல் வலியுடன் தொடர்புடையது. ஒரு வயது வந்தவராக, சிறுவயதில் துஷ்பிரயோகம் செய்யப்பட்ட ஒருவர் காயப்படுத்தும் ஒரு துணையைக் கண்டுபிடிப்பார், அல்லது அவரே தொடர்ந்து பதற்றத்திலும் வலியின் எதிர்பார்ப்பிலும் இருக்கிறார்.

பெரியவர்களாகிய நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?

1. உங்கள் உணர்வுகளைப் பற்றி குழந்தைகளிடம் பேசுங்கள்: கோபம், வெறுப்பு, பதட்டம், சக்தியின்மை.

2. உங்கள் தவறுகளை ஒப்புக்கொண்டு, உங்களை இன்னும் கட்டுப்படுத்த முடியாவிட்டால் மன்னிப்பு கேளுங்கள்.

3. நமது செயல்களுக்குப் பதிலளிக்கும் வகையில் குழந்தையின் உணர்வுகளை அங்கீகரிக்கவும்.

4. குழந்தைகளுடன் முன்கூட்டியே தண்டனைகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும்: அவர்களின் செயல்கள் என்ன வகையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தும்.

5. "பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள்" பற்றி பேச்சுவார்த்தை நடத்தவும்: "எனக்கு உண்மையில் கோபம் வந்தால், நான் என் முஷ்டியை மேசையில் அறைந்து விடுவேன், நீங்கள் 10 நிமிடங்கள் உங்கள் அறைக்குச் செல்வீர்கள், இதனால் நான் அமைதியாகி உங்களுக்கோ எனக்கோ தீங்கு விளைவிக்காமல் இருப்பேன்."

6. விரும்பத்தக்க நடத்தைக்கு வெகுமதி அளிக்கவும், அதை சாதாரணமாக எடுத்துக்கொள்ளாதீர்கள்.

7. சோர்வு ஏற்கனவே உங்களைக் கட்டுப்படுத்த கடினமாக இருக்கும் நிலையை அடைந்துவிட்டதாக நீங்கள் உணரும்போது அன்பானவர்களிடம் உதவி கேட்கவும்.

"வன்முறை பெற்றோரின் அதிகாரத்தை அழிக்கிறது"

Evgeniy Ryabovol, குடும்ப அமைப்புகள் உளவியலாளர்

முரண்பாடாக, உடல் ரீதியான தண்டனை குழந்தையின் பார்வையில் பெற்றோரின் உருவத்தை இழிவுபடுத்துகிறது, மேலும் சில பெற்றோருக்குத் தோன்றும் அதிகாரத்தை வலுப்படுத்தாது. பெற்றோர்கள் தொடர்பாக, மரியாதை போன்ற ஒரு முக்கியமான கூறு மறைந்துவிடும்.

ஒவ்வொரு முறையும் நான் குடும்பங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​குழந்தைகள் உள்ளுணர்வாக தங்களைப் பற்றிய அன்பான மற்றும் இரக்கமற்ற அணுகுமுறையை உணர்கிறேன். ஆக்கிரமிப்பு பெற்றோர்களால் அடிக்கடி உருவாக்கப்பட்ட செயற்கை நிலைமைகள்: "நான் கவலைப்பட்டதால் நான் உன்னை அடித்தேன், அதனால் நீங்கள் ஒரு கொடுமைக்காரனாக வளரக்கூடாது," வேலை செய்யாதீர்கள்.

குழந்தை இந்த வாதங்களுடன் உடன்பட வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளது, ஒரு உளவியலாளரை சந்திக்கும் போது, ​​அவர் வழக்கமாக தனது பெற்றோருக்கு விசுவாசத்தைக் காட்டுகிறார். ஆனால் ஆழமாக, வலி ​​நல்லதல்ல என்பதையும், வலியை ஏற்படுத்துவது அன்பின் வெளிப்பாடு அல்ல என்பதையும் அவர் நன்கு அறிவார்.

பின்னர் எல்லாம் எளிது: அவர்கள் சொல்வது போல், ஒரு நாள் உங்கள் குழந்தைகள் வளர்ந்து பதில் சொல்ல முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.