ஒரு குழந்தையை நிர்வகிப்பதற்கான முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள் மிகவும் சார்ந்துள்ளது:
- குழந்தை கட்டுப்பாடு,
- பெற்றோரின் பார்வைகள் மற்றும் உந்துதல், பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் குழந்தையின் செயல்களை மதிப்பிடுவதில் தவறு செய்கிறார்கள் மற்றும் வலிமையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் மற்றும் வலி புள்ளிகளில் அழுத்தம் கொடுக்கிறார்கள், அங்கு தடுப்பு மூலம் பெற முடியும்.
- ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையின் தேவைகள்.
குறிப்பிட்ட முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்
- நன்கு இயக்கப்பட்ட சுதந்திர முறை
குழந்தை தனது வாழ்க்கையையும் வளர்ச்சியையும் சரியான திசையில் செலுத்தும் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை வலுவூட்டல்களைப் பெறும் சூழ்நிலைகளின் பெரியவர்களால் இது உருவாக்கப்படுகிறது. பார்க்கவும் →
- வரவேற்பு வலி புள்ளிகள்
பெரியவர்கள் குழந்தையின் ஆன்மாவில் புண் புள்ளிகளை உருவாக்குகிறார்கள், அதன் பிறகு அவர்கள் கூர்மையான குச்சி வார்த்தைகளால் குத்துகிறார்கள், மேலும் குழந்தை சரியான திசையில் இழுக்கத் தொடங்குகிறது. மிகவும் கட்டுப்படுத்தக்கூடிய குழந்தை மற்றும் அதிக நாகரீகமான பெற்றோர், இந்த நுட்பத்தை குறைவாக அடிக்கடி பயன்படுத்த வேண்டும்.
- பூஜ்ஜிய எதிர்வினை
பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும், அதை கவனிக்காமல், குழந்தையின் பிரச்சனை நடத்தையை வலுப்படுத்துகிறார்கள். பெரும்பாலும் ஒரு குழந்தை மோசமாக நடந்துகொள்கிறது, ஏனென்றால் அவருக்கு உங்கள் கவனம் தேவை, மேலும் அவருடைய எதிர்மறையான நடத்தைக்கு நீங்கள் கவனம் செலுத்துகிறீர்கள். குழந்தை உங்களிடமிருந்து எந்த எதிர்வினையையும் பெறாதபோது, அவர் தனது எதிர்மறையான நடத்தையை விரைவில் நிறுத்துவார். பார்க்கவும் →
- காப்பு
ஒரு சிக்கலான சூழ்நிலையை ஒரு வணிக வழியில் தீர்க்கக்கூடிய உளவியல் ஏற்பாடு செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, குழந்தையை சூழ்நிலையிலிருந்து அல்லது சூழ்நிலையிலிருந்து குழந்தையிலிருந்து தனிமைப்படுத்தலாம். பார்க்கவும் →
ஒரு குழந்தையை நிர்வகிப்பதற்கான முறைகள் பற்றிய நல்ல ஆலோசனையை கரேன் ப்ரையர் வழங்கினார், அங்கு அவர் தேவையற்ற நடத்தையிலிருந்து விடுபட வழிகளை வழங்குகிறார்.
- முறை 2. தண்டனை
- முறை 3. மறைதல்
- முறை 4: இணக்கமற்ற நடத்தைகளை உருவாக்கவும்
- முறை 5. ஒரு சமிக்ஞையில் நடத்தை
- முறை 6. இல்லாத உருவாக்கம்
- முறை 7. உந்துதல் மாற்றம்
- காப்பு
- முறை: இணக்கமற்ற நடத்தைகளை உருவாக்குதல்
- செய்முறை: ஸ்கேர்குரோ
- குழந்தையின் சொந்த அனுபவம்
- முறை: தண்டனை
- முறை: ஒன்று-இரண்டு-மூன்று
- முறை: சமிக்ஞை நடத்தை
- முறை: உந்துதல் மாற்றம்
- முறை: நேரம் முடிந்தது
- முறை: மறைதல்
- உரையாடல் முறை (விளக்கப்பட்டது)
- முறை: நேர்மறை வலுவூட்டல்
- முறை: பயிற்சி
- நல்ல நடத்தை பள்ளி
- முறை: தவறுகளில் இருந்து கற்றுக்கொள்வது
- முறை: குறுகிய தெளிவான தேவை
- முறை: உடைந்த பதிவு
- முறை: உங்கள் விருப்பம், உங்கள் பொறுப்பு
பனி, நடை, உறைந்தது. என் மகள் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்பவில்லை. எனவே, உண்மையில், அவள் வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டும், எழுத விரும்புகிறாள், அவள் சோர்வாகவும் குளிராகவும் இருக்கிறாள், ஆனால் அவள் இதை இன்னும் உணரவில்லை. நான் "விஷயங்களை தரையில் இருந்து அகற்ற வேண்டும்". நான் அவளைப் பிடித்துக்கொண்டு வீட்டை நோக்கி சுமார் 20 மீட்டர் தூரம் அழைத்துச் செல்கிறேன், அவள் விளையாட்டிலிருந்து திசைதிருப்பப்படுகிறாள், அவளுடைய தோழிகள், அவள் அவசரமாக வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டும் என்பதை உண்மையில் புரிந்துகொள்கிறாள். பின்னர் அவர் நன்றி கூறுகிறார். அதாவது, குழந்தைகள் கீழ்ப்படிவதில்லை என்பதை நாம் எப்போதும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் அவர்கள் தீங்கு விளைவிப்பவர்கள், கெட்டவர்கள், முட்டாள்கள் ... அவர்கள் குழந்தைகளாக இருப்பதால் இது நடக்கும்.