பள்ளி ஆண்டு தொடங்கிய பிறகு உங்கள் குழந்தைக்கு உதவ மாண்டிசோரி அணுகுமுறை

பொம்மைகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் பிற மாண்டிசோரி ஆதரவுகள் உங்கள் பிள்ளையின் கற்றலுக்கு உதவுகின்றன

நீங்கள் மாண்டிசோரி முறையைப் பின்பற்றுபவரா? பள்ளியில் உங்கள் பிள்ளை என்ன கற்றுக்கொள்கிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் வகையில், வீட்டில் சிறிய விளையாட்டுகளை அவருக்கு வழங்க விரும்புகிறீர்களா? பள்ளி ஆண்டு தொடங்கும் சந்தர்ப்பத்தில், அவரது முதல் பாடங்களைப் பார்க்க வேண்டிய நேரம் இது. மழலையர் பள்ளி மற்றும் சிபியின் பெரிய பிரிவில், அவர் எழுத்துக்கள், கிராஃபிம்கள், வார்த்தைகள் மற்றும் எண்களைக் கண்டுபிடிப்பார். அவர்கள் தங்கள் சொந்த வேகத்தில், வீட்டில் முன்னேறுவதற்கு பல விளையாட்டுகள், புத்தகங்கள் மற்றும் பெட்டிகள் உள்ளன. மாண்டிசோரி கல்வியாளர் மற்றும் AMF, மாண்டிசோரி டி பிரான்ஸ் சங்கத்தின் இயக்குநர்கள் குழுவின் உறுப்பினர் சார்லோட் பௌசினுடன் டிக்ரிப்ஷன்.

எந்த வயதிலும் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

மரியா மாண்டிசோரி எழுதினார்: "அவர் பார்த்து அடையாளம் காணும்போது, ​​​​அவர் படிக்கிறார்." தொட்டால் எழுதுகிறார். இவ்வாறு அவர் இரண்டு செயல்களின் மூலம் தனது நனவைத் தொடங்குகிறார், இது வாசிப்பு மற்றும் எழுதுதல் ஆகிய இரண்டு வெவ்வேறு செயல்முறைகளைப் பிரித்து உருவாக்குகிறது. மாண்டிசோரி கல்வியாளர் சார்லோட் பௌசின் உறுதிப்படுத்துகிறார்: குழந்தை கடிதங்களால் ஈர்க்கப்பட்டவுடன், அவர் கடிதங்களைக் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொள்ள தயாராக இருக்கிறார். இது, அவரது வயது என்னவாக இருந்தாலும் சரி ". உண்மையில், அவளைப் பொறுத்தவரை, உங்கள் பிள்ளை வார்த்தைகளுக்கான ஆர்வத்தை வெளிப்படுத்தும் இந்த முக்கிய தருணத்தில் கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம். மாண்டிசோரி கல்வியாளர் விளக்குகிறார், "சில குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் உணர்திறன் இருக்கும்போது கடிதங்களைக் கற்கும் வாய்ப்பை வழங்கவில்லை, திடீரென்று" நீங்கள் மிகவும் இளமையாக இருக்கிறீர்கள் "அல்லது" அவர் CP இல் சலிப்படைவார் ... ", பெரும்பாலும் கற்றல் சிரமங்களை எதிர்கொள்பவர்கள். வாசிப்பதில், ஏனெனில் அவர்கள் ஆர்வமில்லாத நேரத்தில் அது அவர்களுக்கு வழங்கப்படும்”. சார்லோட் பௌசினைப் பொறுத்தவரை, "குழந்தை தயாராக இருக்கும் போது, ​​தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களிடமிருந்து வரும் கடிதங்களுக்கு பெயரிடுவதன் மூலமோ அல்லது அங்கீகரிப்பதன் மூலமோ அல்லது 'இந்தப் பெட்டியில், இந்த போஸ்டரில் என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது? ". இந்தக் கடிதங்களை அவரிடம் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். "சிலர் பின்னர் முழு எழுத்துக்களையும் உள்வாங்குகிறார்கள், மற்றவர்கள் மிகவும் மெதுவாக, ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த வேகத்தில், ஆனால் சரியான நேரத்தில் இருந்தால், எந்த வயதினராக இருந்தாலும் எளிதாக", மாண்டிசோரி கல்வியாளர் விவரிக்கிறார்.

பொருத்தமான உபகரணங்களை வழங்கவும்

சார்லோட் பௌஸின், பெற்றோரை முக்கியமாக மாண்டிசோரி ஆவியின் மீது கவனம் செலுத்துமாறு அழைக்கிறார், மேலும் இது தொடர்பான தத்துவத்தை நன்கு புரிந்து கொள்ள வேண்டும். உண்மையில், "ஒரு செயற்கையான ஆர்ப்பாட்டத்தை விளக்குவது ஒரு ஆதரவின் விஷயம் அல்ல, ஆனால் ஒரு தொடக்க புள்ளியாகும், இது கையாளுதலுக்கு நன்றி, குழந்தை தேர்ந்தெடுக்கும் போது செயல்பாட்டை மீண்டும் செய்வதன் மூலம் சுருக்கத்தை நோக்கி மிக படிப்படியாக நகரும் போது கருத்துகளைப் பொருத்த அனுமதிக்கிறது. அது. வயது வந்தவரின் பங்கு, இந்தச் செயலை பரிந்துரைப்பது, அது எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது என்பதை முன்வைப்பது, பின்னர் பார்வையாளராக இருந்து, பின்வாங்குவதன் மூலம் குழந்தை அதை ஆராய அனுமதிப்பது. », சார்லோட் பௌசினைக் குறிக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, வீட்டில் மாண்டிசோரி அணுகுமுறையைக் கையாள்வதற்கான சிறந்த உணர்ச்சிப் பொருளாக எழுதுவதற்கும் வாசிப்பதற்கும் கடினமான எழுத்து விளையாட்டு உள்ளது. இது குழந்தையின் அனைத்து உணர்வுகளையும் உள்ளடக்கியது! எழுத்துக்களின் வடிவங்களை அடையாளம் காணும் பார்வை, ஒலியைக் கேட்பது, கரடுமுரடான எழுத்துக்களின் தொடுதல் மற்றும் எழுத்துக்களை வரைய நீங்கள் செய்யும் இயக்கம். மரியா மாண்டிசோரியால் பிரத்யேகமாக வடிவமைக்கப்பட்ட இந்தக் கருவிகள் குழந்தை எழுதவும் படிக்கவும் அனுமதிக்கின்றன. மரியா மாண்டிசோரி எழுதினார்: “குழந்தை, தனது மேலும் வளர்ச்சியில், முதலில் படிக்கவோ எழுதவோ கற்றுக்கொள்வாரா என்பதை நாம் அறிய வேண்டியதில்லை, இந்த இரண்டு பாதைகளில் எது அவருக்கு எளிதாக இருக்கும். ஆனால் இந்த போதனையை சாதாரண வயதில், அதாவது 5 ஆண்டுகளுக்கு முன் பயன்படுத்தினால், சிறு குழந்தை படிக்கும் முன் எழுதும், ஏற்கனவே மிகவும் வளர்ந்த குழந்தை (6 வயது) கடினமான கற்றலில் ஈடுபடும். "

விளையாட்டுகளை ஊக்குவிக்கவும்!

Charlotte Poussin மேலும் விளக்குகிறார்: “குழந்தை போதுமான எழுத்துக்களை அடையாளம் கண்டுகொண்டதால், படிக்கத் தயாராக இருப்பதாக நாங்கள் உணர்ந்தவுடன், நாங்கள் போகிறோம் என்பதை முன்கூட்டியே அவரிடம் சொல்லாமல் ஒரு விளையாட்டை வழங்குகிறோம். "படி". எங்களிடம் சிறிய பொருள்கள் உள்ளன, அவற்றின் பெயர்கள் ஒலிப்பு, அதாவது FIL, SAC, MOTO போன்ற சிக்கலான இல்லாமல் எல்லா எழுத்துக்களும் உச்சரிக்கப்படும். பின்னர், ஒவ்வொன்றாக, குழந்தைக்கு சிறிய குறிப்புகளைக் கொடுக்கிறோம், அதில் ஒரு பொருளின் பெயரை எழுதுகிறோம், அதை கண்டுபிடிப்பதற்கான ரகசியமாக முன்வைக்கிறோம். அவர் அனைத்து வார்த்தைகளையும் சொந்தமாக புரிந்துகொண்டவுடன், அவர் "படித்துள்ளார்" என்று கூறப்படுகிறது. முக்கிய நன்மை என்னவென்றால், இது எழுத்துக்களை அங்கீகரிக்கிறது மற்றும் பல ஒலிகளை ஒன்றாக இணைக்கிறது. Charlotte Poussin மேலும் கூறுகிறார்: “படிப்பதற்கான மாண்டிசோரி முறையில், நாங்கள் எழுத்துக்களுக்கு பெயரிடுவதில்லை, ஆனால் அவற்றின் ஒலி. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, SAC என்ற வார்த்தையின் முன், S “sss”, A “aaa” மற்றும் C “k” ஆகியவற்றை உச்சரிப்பதன் மூலம் “bag” என்ற வார்த்தையைக் கேட்க முடியும். அவரது கூற்றுப்படி, இது வாசிப்பையும் எழுத்தையும் விளையாட்டுத்தனமாக அணுகுவதற்கான ஒரு வழியாகும். எண்களைப் பொறுத்தவரை, இது ஒன்றே! நாம் எண்ணும் நர்சரி ரைம்களை உருவாக்கலாம், குழந்தையால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட எண்ணும் பொருட்களை விளையாடலாம் மற்றும் எழுத்துக்களைப் போலவே தோராயமான எண்களைக் கையாளலாம்.

உங்கள் பிள்ளை வீட்டிலேயே மிக எளிதாக முதல் பள்ளிக் கற்றலைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள உதவும் எங்கள் விளையாட்டுகள், பொம்மைகள் மற்றும் பிற மாண்டிசோரி ஆதரவுகளைத் தாமதமின்றிக் கண்டறியவும்!