கல்வி: அதிகாரத்தின் பெரும் வருவாய்

அதிகாரத்தின் புதிய முகம்

 "நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​என் இரண்டு சகோதரிகள், என் சகோதரன் மற்றும் எனக்கு, எங்களுக்கு சண்டையிடுவதில் ஆர்வம் இல்லை. எங்கள் பெற்றோர் இல்லை என்று சொன்னபோது, ​​​​அது இல்லை, அவர்கள் தங்கள் சொந்த பெற்றோரிடமிருந்து பெற்ற மதிப்புகளை எங்களுக்குள் விதைத்தார்கள்! இதன் விளைவாக, நாங்கள் எங்கள் பம்புகளில் நன்றாக இருக்கிறோம், நாம் அனைவரும் வாழ்க்கையில் வெற்றி பெற்றுள்ளோம், குழந்தைகளுடன் விஷயங்களைச் செய்வது சரியான வழி என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன். நானும் என் கணவரும் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறோம், ஆனால் நாங்கள் ஆம் அல்லது இல்லை என்று கொடுக்க மாட்டோம், வீட்டில் சட்டம் செய்வது அவர்கள் அல்ல, நாங்கள்தான் என்று குழந்தைகளுக்கு நன்றாகத் தெரியும்! 2, 4 மற்றும் 7 வயதுடைய மூன்று குழந்தைகளின் பெற்றோர், மெலனி மற்றும் அவரது கணவர் ஃபேபியன் தற்போதைய கல்வி வரிசையுடன் உடன்படுகிறார்கள், இது அதிகாரத்திற்கு வலுவாகத் திரும்ப வேண்டும். குடும்பங்களின் நடத்தைகளைக் கவனிப்பதில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஏபிசி + இன் இயக்குநர் ஆர்மெல்லே லெ பிகோட் மக்காக்ஸ் இதை உறுதிப்படுத்துகிறார்: “பெற்றோர்கள் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்: தங்கள் அதிகாரத்தை நடைமுறைக்குக் கொண்டுவர ஒப்புக்கொள்பவர்கள், அது நிமித்தம் என்று உறுதியாக நம்புகிறார்கள். அவர்களின் குழந்தைகள் (7ல் 10 பேர்) மற்றும் சிறுபான்மையினரில், இது அவசியம் என்று நினைக்கும் ஆனால் குழந்தையின் ஆளுமையை உடைத்துவிடுமோ என்ற பயம், நிராகரிக்கப்படுமோ என்ற பயம் அல்லது வெறுமனே சக்தியின்மை காரணமாக அதை செயல்படுத்துவதில் அவதிப்படுபவர்கள். அவர்களின் கல்வி முறை எதுவாக இருந்தாலும், தண்டனைகள் மீண்டும் எழுவதை நாம் காண்கிறோம்! "

கடந்த கால தவறுகளில் இருந்து பாடம் கற்றுக் கொள்ளும் புதிய அதிகாரம்

ஆம், 2010களின் புதுமை எடுத்துகுழந்தைகள் இணக்கமாக உருவாக்க மற்றும் முதிர்ந்த பெரியவர்களாக மாறுவதற்கு வரம்புகள் தேவை என்ற பொதுவான விழிப்புணர்வு. ஒப்புக்கொண்டபடி, ஒரு தந்தை அல்லது சாட்டையால் அடிக்கும் தாய் என்ற பயம் மறைந்துவிடவில்லை, நவீன பெற்றோர்கள் வழிபாட்டு உளவியலாளர் பிரான்சுவா டோல்டோவின் கல்வி கட்டளைகளை ஒருங்கிணைத்துள்ளனர். உங்கள் சந்ததியினரின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்காக அவர்களின் பேச்சைக் கேட்பது அடிப்படையானது என்ற எண்ணத்தில் செறிவூட்டப்பட்டது, குழந்தைகள் மதிக்கப்பட வேண்டியவர்கள் மற்றும் உரிமைகள் உள்ளவர்கள்... ஆனால் கடமைகளும் கூட என்று யாரும் கேள்வி எழுப்புவதில்லை ! குறிப்பாக, தங்கள் குழந்தையின் இடத்தில் தங்கியிருப்பது மற்றும் அவர்களின் கல்விக்கு பொறுப்பான பெரியவர்களுக்குக் கீழ்ப்படிவது. 1990கள் மற்றும் 2000களில் பெருக்கம் ஏற்பட்டது பெற்றோர்களின் அலட்சியம் மற்றும் சர்வ வல்லமையுள்ள குழந்தை-ராஜாக்களின் வருகைக்கு எதிராக சுருக்கங்கள், பயிற்சியாளர்கள், கல்வியாளர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பிற சூப்பர் ஆயாக்களின் எச்சரிக்கைகள், கொடுங்கோன்மை மற்றும் வரம்பற்ற. இன்றைக்கு எல்லோரும் அந்த அவதானிப்பில் உடன்படுகிறார்கள் அனுமதிக்கும் பெற்றோர்கள் தங்கள் பாத்திரத்தில் இல்லை மற்றும் அவர்களின் குழந்தைகளை பாதுகாப்பற்றவர்களாக ஆக்குவதன் மூலம் மகிழ்ச்சியற்றவர்களாக ஆக்குகிறார்கள். மயக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட கல்வியின் ஆபத்துகள் அனைவருக்கும் தெரியும்: "அழகாக இருங்கள், உங்கள் அம்மாவை சந்தோஷப்படுத்துங்கள், உங்கள் ப்ரோக்கோலியை சாப்பிடுங்கள்!" ". குழந்தைகள் மனிதர்கள் என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள், ஆனால் பெரியவர்கள் அல்ல! கடந்த கால அனுபவங்கள் மற்றும் தவறுகளால் ஆயுதம் ஏந்திய பெற்றோர்கள், கல்வி கற்பது என்பது, வேண்டாம் என்று சொல்லும் திறன், தங்கள் அன்பான குழந்தைகளின் ஆசைகளை நிராகரிக்கும்போது மோதல்களைத் தாங்குவது, எல்லாவற்றையும் பேச்சுவார்த்தை நடத்துவது, கடமையை உணராமல் தெளிவான விதிகளை விதிப்பது ஆகியவை அடங்கும் என்பதை பெற்றோர்கள் மீண்டும் அறிவார்கள். தங்களை நியாயப்படுத்துகின்றனர்.

அதிகாரம்: கட்டளைகள் இல்லை, ஆனால் ஆக்கபூர்வமான வரம்புகள்

முன்னாள் குழந்தை ராஜா இப்போது குழந்தை துணைக்கு வழி செய்துள்ளார். ஆனால் டிடியர் பிளெக்ஸ், உளவியல் மருத்துவர் சுட்டிக்காட்டியபடி, அதிகாரத்தைப் பயன்படுத்த ஒரு புதிய வழியைக் கண்டுபிடிப்பது எளிதானது அல்ல : “பெற்றோர்கள் மிகவும் கோருகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் பெரும் குழப்பத்தில் உள்ளனர். நான் கீழ்நிலை அதிகாரம் என்று அழைப்பதை அவர்கள் நடைமுறைப்படுத்துகிறார்கள். அதாவது, குழந்தைகள் நிறைய தடைகளை மீறும் போது அவர்கள் தலையிட்டு, சட்டத்தை நினைவுபடுத்துகிறார்கள், திட்டுகிறார்கள், தண்டிக்கிறார்கள். இது மிகவும் தாமதமானது மற்றும் மிகவும் கல்வி இல்லை. அத்துமீறல் நடக்கும் வரை காத்திருக்காமல், அவர்கள் தங்கள் அதிகாரத்தை மேலோட்டமாக முன்வைத்தால் அவை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்! ஆனால் எல்லா பெற்றோர்களும் தேடும் இந்த இயற்கை அதிகாரத்தின் ரகசியம் என்ன? வயது வந்தவருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையில் ஒரு படிநிலை உள்ளது, நாம் சமமாக இல்லை, குழந்தையை விட பெரியவர் வாழ்க்கையைப் பற்றி நிறைய அறிந்திருக்கிறார், மேலும் அவர், பெரியவர், குழந்தைக்கு கல்வி கற்பிப்பவர் என்பதை ஏற்றுக்கொண்டால் போதும். மற்றும் விதிகள் மற்றும் வரம்புகளை விதிக்கிறது. மற்றும் தலைகீழ் அல்ல! பெற்றோர்கள் யதார்த்தத்தைப் பற்றிய சிறந்த உணர்வைக் கொண்டுள்ளனர், அவர்களுக்கு பொது அறிவு உள்ளது மற்றும் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை வழிநடத்த தங்கள் அனுபவங்களை வரைய வேண்டும். அதனால் தான் டிடியர் ப்ளூக்ஸ் பெற்றோருக்கு சட்டப்பூர்வத்தை மீண்டும் பெறவும், அவர்களின் மதிப்புகள், அவர்களின் வாழ்க்கைத் தத்துவம், அவர்களின் சுவைகள், அவர்களின் குடும்ப மரபுகள் ஆகியவற்றை திணிக்கவும் அதிகாரத்தைத் தேடுமாறு அறிவுறுத்துகிறார்.… உங்களுக்கு ஓவியம் பிடிக்குமா? உங்கள் குழந்தைகளை அருங்காட்சியகத்திற்கு அழைத்துச் சென்று உங்கள் ஆர்வத்தை அவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். நீங்கள் கிளாசிக்கல் இசையை விரும்புகிறீர்கள், உங்களுக்குப் பிடித்த சொனாட்டாக்களை அவரைக் கேட்கச் செய்யுங்கள்... உங்களுக்கு கால்பந்து பிடிக்கும், அவரை உங்களுடன் பந்தை உதைக்க அழைத்துச் செல்லுங்கள். சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கூறப்பட்டதற்கு மாறாக, நீங்கள் அவரது ஆளுமையை நசுக்கவோ அல்லது அவரது சுவைகளை வடிவமைக்கவோ ஆபத்து இல்லை. நீங்கள் அவருக்கு அனுப்பியதை நிராகரிப்பது அல்லது தொடர்ந்து பாராட்டுவது அவரைப் பொறுத்தது.

கல்வி, அன்பும் விரக்தியும் கலந்தது

அப்ஸ்ட்ரீம் அதிகாரம் என்பது குழந்தையின் இன்பக் கொள்கைக்கும் யதார்த்தக் கொள்கைக்கும் இடையில் எவ்வாறு மத்தியஸ்தம் செய்வது என்பதை அறிவதையும் குறிக்கிறது. இல்லை, அவர் மிகவும் அழகானவர், வலிமையானவர், புத்திசாலி, புத்திசாலி அல்ல! இல்லை, அவர் விரும்பிய அனைத்தையும் பெற முடியாது, அவர் விரும்பியதை மட்டுமே செய்ய முடியும்! ஆம், அதற்கு பலம் உள்ளது, ஆனால் பலவீனங்களும் உள்ளன, அதை நாங்கள் சரிசெய்ய உதவுவோம். பழங்கால மதிப்பாக மாறிய முயற்சி உணர்வு, மீண்டும் பிரபலமடைந்தது. பியானோ வாசிக்க, நீங்கள் தினமும் பயிற்சி செய்ய வேண்டும், பள்ளியில் நல்ல மதிப்பெண்களைப் பெற, நீங்கள் வேலை செய்ய வேண்டும்! ஆம், அவர் விவாதிக்காமல் அல்லது பேச்சுவார்த்தை நடத்தாமல் சமர்ப்பிக்க வேண்டிய கட்டுப்பாடுகள் உள்ளன. அது அவரைப் பிரியப்படுத்தப் போவதில்லை, அது நிச்சயம்! பல பெற்றோர்கள் தோல்விக்கு வழிவகுத்த பொதுவான விஷயங்களில் ஒன்று, குழந்தை தன்னைத்தானே ஒழுங்குபடுத்த வேண்டும் என்று எதிர்பார்ப்பது. எந்த குழந்தையும் தன்னிச்சையாக தங்கள் மிக அழகான பொம்மைகளை மற்றவர்களுக்கு கொடுக்க மாட்டார்கள்! எந்த ஒரு சிறுவனும் தனது திரை நுகர்வுக்காக தனது பெற்றோருக்கு நன்றி சொல்ல மாட்டார்கள்: “என் கன்சோலை அகற்றிவிட்டு என்னை சீக்கிரம் படுக்கைக்கு செல்ல வற்புறுத்தியதற்கு நன்றி அப்பா, நீங்கள் எனக்கு வாழ்க்கையின் தாளத்தை வழங்குகிறீர்கள், அது எனது மன வளர்ச்சிக்கு நல்லது. ! ” கல்வி என்பது விரக்தியை உள்ளடக்கியது, மற்றும் யார் விரக்தி என்கிறார், மோதல் என்கிறார். முத்தமிடுவது, நேசிப்பது, மகிழ்ச்சியளிப்பது, பாராட்டுவது, அதை எப்படி செய்வது என்று அனைவருக்கும் தெரியும், ஆனால் வேண்டாம் என்று சொல்லுங்கள் மற்றும் உங்கள் பிள்ளைக்கு நல்லதாகக் கருதப்படும் விதிகளைப் பின்பற்றும்படி கட்டாயப்படுத்துங்கள், இது மிகவும் சிக்கலானது. Didier Pleux அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுவது போல்: “சமூகத்தை ஒழுங்குபடுத்தும் நெடுஞ்சாலைக் குறியீடு மற்றும் தண்டனைக் குறியீடு இருப்பது போலவே, கடுமையான மற்றும் தவிர்க்க முடியாத விதிகளுடன் உங்கள் குடும்பத்தில்" குடும்பக் குறியீட்டை" நிறுவ வேண்டும். "குறியீடு நிறுவப்பட்டதும், உங்கள் இயல்பான அதிகாரத்தை சுமத்துவதற்கு ஒரு சொற்பொழிவு மற்றும் தெளிவான வழிமுறைகள் தேவை:" நீங்கள் இப்படி நடந்துகொள்வதை நான் தடைசெய்கிறேன், அது நடக்காது, நான் உங்கள் அம்மா, உங்கள் அப்பா, நான் தான் முடிவு செய்கிறேன், நீங்கள் அல்ல ! அப்படித்தான், வற்புறுத்த தேவையில்லை, நான் என் முடிவில் இருந்து பின்வாங்க மாட்டேன், நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை என்றால், நீங்கள் அமைதியாக உங்கள் அறைக்கு செல்லுங்கள். " முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் குழந்தைகளின் சொந்த ஆளுமை மற்றும் தனித்துவத்தை வளர்க்கும் அதே வேளையில், உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமான விஷயங்களை ஒருபோதும் விட்டுவிடாதீர்கள்.. நிச்சயமாக, ஒரு நன்கு நிறுவப்பட்ட அதிகாரம் தேவைப்பட்டால் அனுமதிக்க வேண்டும், ஆனால், மீண்டும், புள்ளிகள் உரிமத்தின் மாதிரியைப் பின்பற்றவும். கொஞ்சம் முட்டாள்தனம், கொஞ்சம் அனுமதி! பெரிய முட்டாள்தனம், பெரிய அனுமதி! அவர்கள் முன்கூட்டியே கீழ்ப்படியாவிட்டால் ஏற்படும் அபாயங்களைத் தடுக்கவும், அவர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்துவதை அவர்கள் அறிந்திருப்பது அவசியம். நிச்சயமாக அடிக்க முடியாது, ஏனென்றால் உடல் ரீதியான தண்டனை என்பது உடல் ரீதியான வன்முறை மற்றும் கோபத்தை குறிக்கிறது, நிச்சயமாக அதிகாரம் அல்ல. சிக்கலான அல்லது குற்ற உணர்வு இல்லாமல் சொல்ல முடியும்: "இது உங்களுக்கு நல்லது என்று நான் நினைக்கிறேன்!" », கவனத்துடனும் உரையாடலுடனும் இருக்கும்போது, ​​தனது குழந்தையின் ஒருமைப்பாட்டிற்கும் வாழ்க்கையின் யதார்த்தத்திற்கும் இடையிலான சமநிலையைக் கண்டறிவது, இன்றைய பெற்றோரின் நோக்கம். அவர்கள் வெற்றி பெறுவார்கள் என்று பந்தயம் கட்டலாம்! 

* “நீங்கள் எந்த பெற்றோர்? இன்று பெற்றோரின் சிறிய சொற்களஞ்சியம் ”, பதிப்பு. மராபவுட்.