பொருளடக்கம்
நவீன பள்ளிகளில் உள்ளடக்கிய கல்வி: ஆரம்ப, பொது கல்வி
பள்ளிகளில் உயர்தர உள்ளடக்கிய கல்வி நிறுவப்பட்ட கல்வி முறையை மாற்றும். கல்வி நிறுவனங்களில் புதிய தேவைகள் மற்றும் தரநிலைகள் தோன்றும், அவை வெவ்வேறு திறன்களைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு கற்றலை மிகவும் பயனுள்ளதாக மாற்றும். புதிய அமைப்பு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டவுடன், அதன் நிறுவனத்திற்குத் தேவையான ஆவணங்கள் மாறும்.
பள்ளியில் உள்ளடக்கிய கல்வி
புதிய பயிற்சி திட்டம் கூட்டு வகுப்புகள் மற்றும் தனி கல்வி நிறுவனங்களில் செயல்படுத்தப்படுகிறது. ஆசிரியர்கள், உளவியலாளர்கள் மற்றும் மருத்துவர்கள் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான கல்வித் திட்டத்தை தயாரிப்பதில் பங்கேற்கின்றனர். அவர்கள் குழந்தையை பரிசோதிக்கும் ஒரு கமிஷனை உருவாக்குகிறார்கள். குழந்தைக்கு இயலாமை இருந்தால், மருத்துவர் மறுவாழ்வு திட்டத்தை உருவாக்குவார். இது கற்றல் செயல்முறையின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக மாறும். திட்டத்தை வகுப்பதில் பெற்றோர்கள் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார்கள்.
பள்ளிகளில் உள்ளடக்கிய கல்வி குழந்தைகளின் கற்றல் திறனை மேம்படுத்தும்
தொடக்கப் பள்ளிகளுக்கு, பல்வேறு திறன்களைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான கல்வித் திட்டத்தின் உள்ளடக்கத்தை நிர்ணயிக்கும் தேவைகளை அரசு வகுத்துள்ளது. எதிர்காலத்தில், இத்தகைய தேவைகள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு நிறுவப்படும்.
பிரதான பள்ளியில் சேர்த்தல்
சேர்க்கைக்கான குறிக்கோள் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளை பள்ளி வாழ்க்கையில் முழுமையாக பங்கேற்க ஈர்ப்பதாகும். வெவ்வேறு தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளை ஒரு பள்ளியில் இணைக்கலாம். சேர்க்கை மாணவர்களின் பல்வேறு குழுக்களுக்கு தரமான கல்வியை வழங்கும்:
- குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகள்-அவர்கள் சமூகத்தில் சமூகமயமாக்கலை எளிதாக்கும் அணியின் முழு உறுப்பினராக ஆவதற்கான வாய்ப்பு கிடைக்கும்;
- விளையாட்டு வீரர்கள் - போட்டிகளில் நீண்ட நேரம் இல்லாத நிலையில் ஒரு அணியில் தழுவல் மிகவும் எளிதாகிவிடும்;
- திறமையான குழந்தைகள் - அவர்களின் படைப்பாற்றலை வெளிக்கொணர அவர்களுக்கு ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறை தேவை.
ஆசிரியரின் பணி குழந்தைகளின் திறன்களுக்கு ஏற்ப கல்வி கற்பிப்பதாகும். பயிற்சி பெறாத குழந்தைகள் இல்லை என்பதை நிரூபிக்க இது உதவுகிறது.
ஆரம்ப விரிவான பள்ளியில் நவீன பாடத்திட்டம்
ஒரு உள்ளடக்கிய கல்வி முறை ஒரு இடைநிலைக் கட்டத்தில் உள்ளது. அதன் செயல்பாட்டை நோக்கமாகக் கொண்டு மாற்றங்கள் நடந்து வருகின்றன:
- ஆசிரியர்களுக்கு சிறப்பு பயிற்சி;
- கற்பித்தல் தொழில்நுட்பங்களின் வளர்ச்சி;
- கல்வி இலக்கியத்தின் தொகுப்பு;
- கல்வி உளவியலாளர்களின் வேலைக்கான தரத்தை ஏற்றுக்கொள்வது;
- ஒரு ஆசிரியரின் செயல்பாட்டிற்கான ஒரு தரத்தை உருவாக்குதல்.
ஒரு ஆசிரியர் ஒரு ஆசிரியர் உதவியாளர். குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு உதவி வழங்குவதே இதன் பணி. உள்ளடக்கிய வகுப்பில், அத்தகைய 2 குழந்தைகள் இருக்க வேண்டும். முழு அணியும் 25 மாணவர்கள் இருக்கும்.
சேர்த்தல் பல்வேறு திறன்களைக் கொண்ட மாணவர்களை ஒன்றிணைக்கும். அவர்கள் ஒரு குழுவில் வேலை செய்ய, தொடர்பு கொள்ள மற்றும் நண்பர்களாக இருக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.