உளவியல்

ஒவ்வொரு பெற்றோரும் குழந்தையின் வாழ்க்கையின் இந்த அம்சத்தைப் பற்றி சிந்திக்கிறார்கள். சில நேரங்களில் நீங்கள் உண்மையில் இந்த செயல்பாட்டில் ஈடுபட விரும்புகிறீர்கள்! சில கேள்விகளுக்கு நாமே பதிலளிக்க முயற்சிப்போம்.

குழந்தைக்கு குறிப்பாக நண்பர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது மதிப்புக்குரியதா?

பிரபல அமெரிக்க உளவியலாளர் ஹெச்ஜே ஜினோட் அப்படி நினைக்கிறார். மேலும், பெற்றோர்கள் குழந்தையைப் போல் இல்லாதவர்களுடன் நட்பு கொள்ள வேண்டும். அவரது பார்வையில், அத்தகைய நட்பு குழந்தைக்கு அவர் இல்லாத குணங்களைப் பெற உதவும். உதாரணமாக: அவர் மிகவும் உற்சாகமானவர், எதிலும் கவனம் செலுத்த முடியாது, அடிக்கடி பொழுதுபோக்குகளை மாற்றுகிறார். நிலையான ஆர்வங்களைக் கொண்ட அமைதியான குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வது அவருக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதே இதன் பொருள். அல்லது: அவர் தனது கருத்தை பாதுகாக்க முடியாது, அவர் மற்றவர்களை மிகவும் சார்ந்து இருக்கிறார். தன்னம்பிக்கை, சுதந்திரமான தோழர்களுடன் நட்பு கொள்ள அவருக்கு அறிவுரை வழங்குவது அவசியம். ஆக்ரோஷமானவர், அவர் அடிக்கடி மென்மையான, கருணையுள்ள குழந்தைகளுடன் இருந்தால், அவரது தூண்டுதல்களைக் கட்டுப்படுத்தக் கற்றுக்கொள்வார். முதலியன

நிச்சயமாக, இந்த கண்ணோட்டம் சரியானது. ஆனால் நாம் ஒரு நண்பரை "எடுத்துக்கொள்ளும்" குழந்தையின் வயதையும், மற்ற குழந்தைகளை பாதிக்கும் திறனையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். வருங்கால நண்பர் போராளியை அமைதியாக்கத் தவறினால், அதற்கு நேர்மாறாக நடந்தால் என்ன செய்வது? கூடுதலாக, இதுபோன்ற வித்தியாசமான பண்புகளைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிப்பது எளிதானது அல்ல. உதாரணமாக, குழந்தைகள் நிறுவனத்தில் தலைவனாகப் பழகிய கூச்ச சுபாவமுள்ள குழந்தை. இதற்கு வயது வந்தோருக்கான முயற்சி அதிகம். குழந்தைகளின் நட்பு அதன் கல்வி விளைவுக்கு மட்டுமல்ல மதிப்புமிக்கது என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு.

குழந்தை வீட்டிற்குள் கொண்டுவரப்பட்டால் அல்லது உங்களுக்கு விரும்பத்தகாத குழந்தைகளின் நிறுவனத்தில் இருக்க ஆரம்பித்தால் என்ன செய்வது?

அவர்களின் நடத்தை இன்னும் உங்களை தனிப்பட்ட முறையில் காயப்படுத்தவில்லை அல்லது உங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு தீங்கு விளைவிக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் விரைவான மற்றும் கடுமையான நடவடிக்கைகளில் இருந்து விலகி இருக்க வேண்டும்.

  1. புதிய நண்பர்களை உன்னிப்பாகப் பாருங்கள், அவர்களின் விருப்பங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களில் ஆர்வம் காட்டுங்கள்.
  2. உங்கள் குழந்தையை ஈர்க்கும் அம்சங்கள் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கவும்.
  3. உங்கள் குழந்தை மீது புதிய நண்பர்களின் செல்வாக்கின் அளவை மதிப்பிடுங்கள்.

எப்படியும் உங்களால் முடியும் உங்கள் கருத்தை சொல்ல. இயற்கையாகவே, எப்படியாவது அதை உறுதிப்படுத்துகிறது, ஆனால் சலிப்பான ஒழுக்கம் மற்றும் குறிப்புகள் இல்லாமல். gu.ey மற்றும் peremptory வடிவத்தில் இல்லை ("உங்கள் பாஷ்காவை இனி வாசலில் விடமாட்டேன்!"). மாறாக, அது முற்றிலும் எதிர் விளைவை அடைய முடியும். தவிர, குழந்தை தனது சொந்த தவறுகளிலிருந்து தவிர்க்க முடியாமல் கற்றுக் கொள்ளும், அவருக்காக நாம் இந்த வழியில் செல்ல முடியாது. யாருடன் நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும் என்ற உங்கள் கருத்தை குழந்தை முழுமையாக ஏற்றுக்கொள்ளும் போது எளிதான வெற்றிகள் ஆபத்தானதாக இருக்க வேண்டும். அவருடைய வாழ்க்கையின் எந்த விஷயத்திலும் இப்படிப்பட்ட சார்புநிலை எதிர்காலத்தில் அவர் தலையிடுவதை நீங்கள் விரும்பவில்லை, இல்லையா?

முக்கியமாக, டாக்டர் ஜினோட் சொல்வது சரிதான்: "அவர் தேர்ந்தெடுக்கும் நண்பர்களைப் பற்றிய குழந்தையின் பார்வையை மிகவும் நுணுக்கமாக சரிசெய்வது அவசியம்: அவருடைய விருப்பத்திற்கு அவர் பொறுப்பு, இதில் அவரை ஆதரிப்பதற்கு நாங்கள் பொறுப்பு."

ஒரு பதில் விடவும்