ரோமன் கோஸ்டோமரோவ் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான விதிகள் குறித்து

ஃபிகர் ஸ்கேட்டர்கள் ரோமன் கோஸ்டோமரோவ் மற்றும் ஒக்ஸானா டோம்னினா ஆகியோரின் குடும்பத்தில் இரண்டு குழந்தைகள் வளர்ந்து வருகின்றன. மூத்தவரான நாஸ்தியாவுக்கு ஜனவரி 2 அன்று 7 வயது, மற்றும் அவரது சகோதரர் இலியாவுக்கு ஜனவரி 15 அன்று 2 வயது. மேலும் நீங்கள் ஒரு நட்சத்திர ஜோடியால் சோர்வடைய முடியாது!

சிறுவயதிலிருந்தே, ரோமன் மற்றும் ஒக்ஸானா தங்கள் சந்ததியினருக்கு ஒரு விளையாட்டு விதிமுறைக்கு கற்பிக்கிறார்கள். குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் ஸ்கேட்டர்கள் என்ன மற்ற கொள்கைகளால் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள், ரோமன் கோஸ்டோமரோவ் ஆரோக்கியமான உணவு-நியர்-மீ.காமிடம் கூறினார்.

வேறு எப்படி? பல குழந்தைகள் ஏற்கனவே பள்ளியில் பட்டம் பெற்றபோது, ​​16 வயதில் தங்கள் எதிர்கால சிறப்பைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்குகிறார்கள். உங்கள் தொழிலில் சிறந்து விளங்க மிகவும் தாமதமாகிவிட்டது. எனவே பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை தேர்வில் வழிநடத்த வேண்டும். மேலும் அதை சீக்கிரம் செய்யுங்கள்.

நான் என் குழந்தைகளை விளையாட்டுகளில் மட்டுமே பார்க்க விரும்புகிறேன். வேறு விருப்பங்கள் இல்லை. வழக்கமான பயிற்சி வாழ்க்கையின் தன்மையை உருவாக்குகிறது. ஒரு குழந்தை விளையாட்டிற்காகச் சென்றால், அவர் வயதுவந்தோருக்கு ஏற்படும் சிரமங்களைச் சமாளிப்பார். எனவே நாஸ்தியா இப்போது டோட்ஸ் ஸ்டுடியோ பள்ளியில் டென்னிஸ் மற்றும் நடனம் ஆடுகிறார். இலியா வளரும்போது, ​​நாங்கள் டென்னிஸ் அல்லது ஹாக்கி விளையாடுவோம்.

ஒக்ஸானாவும் நானும் உண்மையில் வலியுறுத்தவில்லை, ஆனால் என் மகள் தன்னை சறுக்க விரும்பினாள். அப்போது அவளுக்கு மூன்று வயது. நிச்சயமாக, முதலில் அவள் பயந்தாள், அவள் கால்கள் நடுங்கின. குழந்தை நிச்சயமாக அவரது தலையை உடைக்கும் என்று நாங்கள் நினைத்தோம். ஆனால் காலப்போக்கில், அவள் பழகிவிட்டாள், இப்போது பனிக்கட்டியில் வேகமாக ஓடுகிறாள்.

சில பெற்றோர்கள், எனக்குத் தெரியும், அவர் நடக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன்பே குழந்தையை ஸ்கேட்களில் வைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். ஒவ்வொரு பெற்றோரும் தனக்கு மிகவும் வசதியானதை தேர்வு செய்கிறார்கள். சிறு வயதிலேயே குழந்தையை விளையாட்டுக்கு அனுப்புவது சாத்தியமில்லை என்று யாரோ நினைக்கிறார்கள், அது அவருடைய உளவியலை உடைக்கும் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள். நான் மாறுபட்ட கருத்துடையவன்.

குழந்தை அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ உடல் ரீதியாகவும் உளவியல் ரீதியாகவும் முதிர்ச்சியடையும் போது, ​​6-7 வயதில் டென்னிஸ் கொண்டுவரப்பட வேண்டும் என்று பலர் என்னிடம் சொன்னார்கள். நாஸ்தியாவுக்கு நான்கு வயதாக இருந்தபோது நான் நீதிமன்றத்திற்கு அனுப்பினேன். மேலும் நான் வருத்தப்படவில்லை. குழந்தைக்கு ஏழு வயதுதான், அவள் ஏற்கனவே அழகான ஒழுக்கமான மட்டத்தில் விளையாடுகிறாள். இது விளையாட்டை புரிந்துகொள்வதற்கான மற்றொரு நிலை, மோசடியை எப்படி பிடிப்பது, பந்தை எப்படி அடிப்பது என்று தெரியும். அவள் இப்போதே ஆரம்பித்திருந்தால் கற்பனை செய்து பாருங்கள்?

நான் நிச்சயமாக என் குழந்தைகளை பெற்றோரின் புகழ்ச்சியில் ஓய்வெடுக்க அனுமதிக்க மாட்டேன். ஒக்ஸானா மற்றும் ஐ போன்ற அதே கடினமான பாதையில் அவர்கள் செல்ல வேண்டும். ஆனால் இது நாஸ்தியா மற்றும் இலியாவுக்கு குழந்தைப்பருவம் இல்லை என்று அர்த்தமல்ல. என் மகள் மழலையர் பள்ளியில் 4 மணி நேரம் வரை படிக்கிறாள். பின்னர் - சுதந்திரம்! 6,5 வயது அனுமதிக்கப்பட்டாலும் நாங்கள் அவளை பள்ளிக்கு அனுப்பவில்லை. குழந்தையை ஓடி பொம்மைகளுடன் விளையாட முடிவு செய்தோம்.

நாங்கள் நாஸ்தியாவையும் பள்ளிக்கு தயார் செய்கிறோம். ஒரு வருடம் முன்பு, அவள் கூடுதல் வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ள ஆரம்பித்தாள். மகள் மழலையர் பள்ளியில் இருந்து இரண்டு மணி நேரம் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டாள், பிறகு திரும்பினாள். நாகரீகமான மணிகள் மற்றும் விசில்கள் இல்லாமல் நாங்கள் அவளுக்கு ஒரு சாதாரண, மாநிலத்தை தேர்ந்தெடுத்தோம். உண்மை, கலை பற்றிய ஆழமான படிப்புடன். எங்களுக்கு முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தை ஆரோக்கியமாக உள்ளது மற்றும் விளையாட்டுக்கு செல்கிறது.

வாரத்திற்கு ஒரு முறை வகுப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன. சில நேரங்களில் காலையில் அவர் கேப்ரிசியோஸ் இருக்க முடியும்: நான் மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல விரும்பவில்லை! நான் அவளுடன் விளக்க உரையாடல்களை நடத்துகிறேன். நாஸ்டெங்கா, இன்று நீங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல விரும்பவில்லை. என்னை நம்புங்கள், நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, ​​நீங்கள் வருத்தப்படுவீர்கள். மழலையர் பள்ளியில் நீங்கள் வந்தீர்கள், விளையாடினீர்கள், உங்களுக்கு உணவளித்தீர்கள், படுக்க வைத்தீர்கள். பின்னர் அவர்கள் எழுந்து, அவர்களுக்கு உணவளித்து, ஒரு நடைக்கு வெளியே அனுப்பினர். தூய மகிழ்ச்சி! நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது அடுத்து என்ன காத்திருக்கிறது? "

நான் விளையாட்டுக்குச் செல்வதற்கான தீவிர ஊக்கம்தான் வெளிநாடு செல்லவும், கோலா மற்றும் கம் வாங்கவும் விரும்புவதாக நினைவிருக்கிறது. இப்போது ஒரு வித்தியாசமான நேரம், பல்வேறு சாத்தியங்கள், ஒரு கோலாவுடன் குழந்தையை நீங்கள் மயக்க முடியாது. இதன் பொருள் மற்றொரு உந்துதல் தேவை. முதலில், நாஸ்தியாவும் நானும்: "நான் பயிற்சிக்கு செல்ல விரும்பவில்லை!" - "நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், நான் விரும்பவில்லை?" "எனக்கு வேண்டாம்", "நான் வேண்டும்" என்ற வார்த்தை இல்லை என்பதை நான் விளக்க வேண்டியிருந்தது. அவ்வளவு தான். பெற்றோர் அதிகாரத்திலிருந்து எந்த அழுத்தமும் இல்லை.

இப்போது நான் பொம்மைகளுக்கு என் மகளின் அடிமைத்தனத்தை ஒரு தூண்டுதலாக பயன்படுத்துகிறேன். நான் அவளிடம் சொல்கிறேன்: நீங்கள் மூன்று உடற்பயிற்சிகளைச் சரியாகச் செய்தால், உங்களிடம் ஒரு பொம்மை இருக்கும். இப்போது பல்வேறு மென்மையான பொம்மைகள் தோன்றியுள்ளன, அதற்காக அவள் ஒவ்வொரு நாளும் வகுப்புகளுக்கு ஓட தயாராக இருக்கிறாள். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், வெற்றி பெற, பயிற்சி பெற ஆசை இருக்கிறது.