பாலியல் துஷ்பிரயோகம்: ஆபத்தைப் பற்றி ஒரு குழந்தையை எச்சரிப்பது எப்படி

ஒரு குழந்தைக்கு பாலியல் துஷ்பிரயோகத்தை எதிர்கொள்வதற்கான ஆபத்து, சாலையில் கார் மோதியதை விட 4 மடங்கு அதிகம். நடுத்தர பாலர் வயது (4-5 வயது) குழந்தைகளில் இது குறிப்பாக அதிகமாக உள்ளது.

"குழந்தைகள் தங்களைத் துஷ்பிரயோகம் செய்வதிலிருந்து தங்களைத் தாங்களே பாதுகாத்துக் கொள்ள முடியாது - பல செயல்முறைகளின் வயது தொடர்பான தவறான புரிதல், உடல் பலவீனம், ஈகோவின் முதிர்ச்சியின்மை மற்றும் சார்பு நிலை ஆகியவற்றின் காரணமாக," என்று உளவியல் நிபுணர் எகடெரினா சிகிடோவா விளக்குகிறார். "நாங்கள் வயதானவர்கள் மற்றும் வலிமையானவர்கள், நாங்கள் அவர்களுக்கு XNUMX% பாதுகாப்பை வழங்க முடியாது என்றாலும், அவர்களின் அபாயங்களை நாங்கள் கணிசமாகக் குறைக்க முடியும்."

நீங்கள் எப்படி விளக்குவீர்கள்... புத்தகத்தில் எகடெரினா சிகிடோவா குழந்தைகளிடம் அவர்களின் தனிப்பட்ட பாதுகாப்பைப் பற்றி எப்படிப் பேசுவது என்பதை விரிவாக விளக்குகிறார், பெற்றோர்கள் தங்களின் சொந்த அதிர்ச்சிகரமான அல்லது எதிர்மறையான அனுபவத்தின் மூலம் முதலில் வேலை செய்ய வேண்டும் என்று குறிப்பிட்டு, அவர்களுக்குத் தெரிந்த அனைத்தையும் உடனடியாக குழந்தை மீது கொட்டாமல், தங்கியிருக்க வேண்டும். அவரது கேள்விகளின் எல்லைக்குள்.

எப்போது பேசுவது?

குறைந்தபட்ச வயது 2 வயதில் இருந்து, அதாவது, குழந்தை "நண்பன் மற்றும் எதிரி" இடையே உள்ள வேறுபாடுகளை புரிந்து கொள்ளத் தொடங்கும் போது. உகந்த வயது 6-12 ஆண்டுகள். uXNUMXbuXNUMXbsafety (மற்றும் இந்த வார்த்தையைப் பயன்படுத்தவும்) யோசனையைச் சுற்றி ஒரு உரையாடலை உருவாக்குவது நல்லது, மேலும் "துஷ்பிரயோகம் பற்றிய தகவலைக் கொடுக்க வேண்டாம்." எனவே நீங்கள் குழந்தையை பயமுறுத்தவோ அல்லது பயமுறுத்தவோ மாட்டீர்கள்.

உரையாடலை நீங்களே தொடங்கலாம். மேலும், சில சூழ்நிலைகளின் பின்னணியில் அல்ல, ஆனால் ஒரு சாதாரண, அமைதியான சூழலில் இதைச் செய்வது நல்லது (விதிவிலக்குகள் ஒரு திரைப்படம் அல்லது வாழ்க்கையின் காட்சிகள், இது வெளிப்படையாக குழந்தையை மிகவும் கஷ்டப்படுத்துகிறது).

உரையாடலைத் தொடங்குவதற்கு வசதியான சூழ்நிலைகள்:

• ஒரு குழந்தையை குளிப்பாட்டுதல்;
• ஒரு குழந்தை மருத்துவர் அல்லது தடுப்பூசிக்குப் பிறகு மருத்துவ பரிசோதனையின் நாள்;
• படுக்க வைப்பது;
• பெற்றோரும் குழந்தையும் வழக்கமாகப் பேசும்போது (எ.கா., மாலையில் குடும்பக் கூட்டங்கள், நாயுடன் நடப்பது, பள்ளிக்குச் செல்வது மற்றும் திரும்புவது) இருவரும் பகிர்ந்துகொள்ளும் நேரம்.

என்ன சொல்ல?

குழந்தையின் உடலில் நெருக்கமான இடங்கள் இருப்பதாகக் கூறவும், அவை இருக்கும் இடத்தைக் காட்டி, அவர்களுக்குப் பெயரிடவும் - நீங்கள் உடலின் மற்ற பகுதிகளைக் காட்டி பெயரிடுவது போல்: கண்கள், காதுகள், கைகள், கால்கள். சொற்பொழிவுகளைப் பயன்படுத்தாமல் இருப்பது நல்லது, ஆனால் பிறப்புறுப்புகளின் வழக்கமான பெயர்களுக்கு முன்னுரிமை கொடுக்க வேண்டும். குழந்தை மற்றொரு பெரியவரிடம் நடந்த சம்பவத்தைப் புகாரளித்தால் தவறான புரிதலைத் தவிர்க்க இது உதவும்.

குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் உடலைப் பற்றி மட்டுமல்ல, எதிர் பாலினத்தின் உடற்கூறியல் பற்றியும் கற்பிப்பது முக்கியம் - ஏனெனில் துஷ்பிரயோகம் செய்பவர் எந்த பாலினத்தவராகவும் இருக்கலாம். உடல்நலம், பாதுகாப்பு அல்லது தூய்மைக் காரணங்களுக்காகத் தேவைப்படும்போது மட்டுமே மற்றவர் அவர்களின் அந்தரங்க உறுப்புகளைப் பார்க்கவும் தொடவும் முடியும் என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்கவும். எடுத்துக்காட்டுகள்: குளித்தல், மருத்துவரிடம் செல்வது, சன் பிளாக் போடுவது.

இது வேறு எந்த நபருக்கும் பொருந்தும்: பெற்றோர்கள், உறவினர்கள், ஆசிரியர், ஆயா, மருத்துவர், ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் மற்றும் வயதான குழந்தைகள். 37% வழக்குகளில் துஷ்பிரயோகம் செய்பவர் குழந்தையின் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர் என்று புள்ளிவிவரங்கள் காட்டுகின்றன.

ஆனால் உடல்நலம் மற்றும் தூய்மை என்று வரும்போது கூட, குழந்தைக்கு அசௌகரியம் அல்லது காயம் ஏற்பட்டால், "இதைச் செய்வதை நிறுத்துங்கள்" என்று சொல்லவும், உடனடியாக பெற்றோரிடம் சொல்லவும் குழந்தைக்கு உரிமை உண்டு. பாதுகாப்பற்ற தொடுதலைப் பொறுத்தவரை, ஒரு குழந்தையுடன் யாரும் செய்யக்கூடாத விஷயங்கள் உள்ளன என்று சொல்ல வேண்டும். யாராவது அவற்றைச் செய்தால் அல்லது அவற்றைச் செய்யச் சொன்னால், நீங்கள் "இல்லை" என்று சொல்ல வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• குழந்தையின் கைகளை ஷார்ட்ஸில் அல்லது துணிகளின் கீழ் வைக்கவும்;
• குழந்தையின் பிறப்புறுப்புகளைத் தொடவும்;
• ஒரு குழந்தையை மற்றொரு நபரின் பிறப்புறுப்புகளைத் தொடச் சொல்வது;
• குழந்தையிலிருந்து ஆடைகளை அகற்றவும், குறிப்பாக உள்ளாடை;
• ஆடை இல்லாமல் ஒரு குழந்தையை புகைப்படம் அல்லது படம்.

குழந்தைகளில் பாலியல் இன்பம் (சுயஇன்பம் உட்பட) தவறானது அல்லது வெட்கக்கேடானது என்ற தோற்றத்தை ஏற்படுத்தாமல் இருப்பது முக்கியம். வேறொருவர் பாலியல் நோக்கங்களுக்காக அவற்றைப் பயன்படுத்தும்போது சிக்கல்கள் தொடங்குகின்றன.

குழந்தையின் உடல் அவனுடைய உடலே தவிர வேறு யாருடையது அல்ல. அத்தகைய சூழ்நிலைகளில் மற்ற நபரிடம் "இல்லை" என்று கூறுவது மிகவும் முக்கியம். எனவே, உதாரணமாக, உங்கள் நண்பர் அல்லது உறவினர்களில் ஒருவரை முத்தமிடவோ அல்லது கட்டிப்பிடிக்கவோ ஒரு குழந்தையை கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம்.

"இல்லை" என்று எப்படி சொல்வது?

இந்த எளிய சொற்றொடர்களை உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் கற்பிக்கலாம்:

• "நான் அப்படித் தொடப்பட விரும்பவில்லை";
• "நான் இதைச் செய்ய விரும்பவில்லை";
• "எனக்கு பிடிக்கவில்லை, நிறுத்து";
• "என்னை விட்டு விலகு, என்னை விட்டுவிடு."

மறுப்பை வெளிப்படுத்தும் சொற்கள் அல்லாத வழிகளையும் நீங்கள் கற்பிக்கலாம்: உங்கள் தலையை அசைக்கவும், விலகிச் செல்லவும் அல்லது ஓடிவிடவும், உங்களிடமிருந்து உங்கள் கைகளை அகற்றவும், உங்கள் கைகளை கொடுக்காதீர்கள்.

வழக்கமான சூழ்நிலைகளைப் பற்றிய கேள்விகள் மற்றும் பதில்களை விளையாடுவது மற்றொரு விருப்பம்: உங்களுக்குத் தெரியாத ஒருவர் தளத்தில் உங்களை அணுகி, அவர் தனது காரில் ஒரு நாய் இருப்பதாகக் கூறினால் நீங்கள் என்ன சொல்வீர்கள்?

உங்களுக்குத் தெரிந்தவர்கள் ஆடைகளைக் களையச் சொன்னால் அது ரகசியம் என்று சொன்னால் என்ன செய்வது? நீங்கள் செய்ய விரும்பாத ஒன்றைச் செய்ய பணம் வழங்கப்பட்டால் நீங்கள் எவ்வாறு பதிலளிப்பீர்கள்?

ஒருவருடன் அவர் அசௌகரியமாக உணர்ந்தால், வயது வந்தவரிடம் முரட்டுத்தனமாகத் தெரிந்தாலும், அவர் அறையை விட்டு வெளியேறலாம் அல்லது வெளியேறலாம் என்பதை குழந்தைக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். அதற்காக அவர் தண்டிக்கப்பட மாட்டார் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். கண்ணியத்தை விட பாதுகாப்பு முக்கியம்.

மாதிரி சொற்றொடர்கள்

குழந்தை புரிந்துகொள்ளக்கூடிய தகவல்தொடர்புகளை உருவாக்க உதவும் சில பொதுவான சொற்றொடர்கள் இங்கே உள்ளன.

• உங்கள் உடல் தொடர்பான பாதுகாப்பு பற்றி நான் உங்களிடம் பேச விரும்புகிறேன். மனிதர்களின் உடலின் சில பாகங்கள் நெருக்கமானவை, இவை நாம் ஷார்ட்ஸால் (மற்றும் ப்ரா) மூடுவது. உங்களிடம் அவையும் உள்ளன, அவை அப்படியென்றால் அழைக்கப்படுகின்றன. அவர்கள் மிகவும் அரிதாகவே யாராலும் பார்க்கப்படுகிறார்கள், மேலும் சில பெரியவர்கள் மட்டுமே அவற்றைத் தொட முடியும்.
• பெரியவர்கள் குழந்தைகளைக் கழுவும் போதோ அல்லது அவர்களின் உடல் நலத்தைக் கவனிக்கும் போதோ தவிர, குழந்தைகளின் அந்தரங்க உறுப்புகளைத் தொடத் தேவையில்லை. பின்னர் அது பாதுகாப்பான தொடுதல். குழந்தைகளின் நெருக்கமான இடங்களைத் தொடுவது இயல்பானது மற்றும் நல்லது என்று சில பெரியவர்கள் சொன்னால், அவரை நம்பாதீர்கள், இது உண்மையல்ல.
• எல்லா மக்களும் வித்தியாசமாக இருக்கிறார்கள், சிலர் விசித்திரமாக நடந்து கொள்ளலாம். உங்களுக்குத் தெரிந்தவர்களும் கூட. அவர்கள் உங்கள் உடலின் அந்தரங்க பாகங்களைத் தொட முயற்சி செய்யலாம், இது உங்களுக்கு சங்கடமாகவோ, சோகமாகவோ, விரும்பத்தகாததாகவோ அல்லது சங்கடமாகவோ இருக்கலாம். இத்தகைய தொடுதல்கள் பாதுகாப்பானவை அல்ல. அத்தகைய பெரியவர்களைப் பற்றி பெற்றோரிடம் சொல்ல வேண்டும், ஏனென்றால் அவர்களில் சிலர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார்கள் மற்றும் சிகிச்சை தேவை.
• ஒரு விசித்திரமான வயது வந்தவர் இது ஒரு விளையாட்டு அல்லது அத்தகைய தொடுதல்களை நீங்கள் விரும்புவீர்கள் என்று கூறலாம். அது உண்மையல்ல.
• அந்நியர்களைப் பின்தொடரவோ அல்லது பிறரின் கார்களில் ஏறவோ வேண்டாம், இவர்கள் என்ன சொன்னாலும். உதாரணமாக, நீங்கள் பொம்மைகளைப் பார்க்கச் சொல்லலாம், அல்லது நாயைப் பார்க்கச் சொல்லலாம் அல்லது யாரோ ஒருவர் சிக்கலில் இருப்பதாகவும் உதவி தேவை என்றும் கூறலாம். அப்படிப்பட்ட சமயங்களில் முதலில் என்னிடம் அல்லது உங்களுடன் நடக்கும் பெரியவர்களிடம் சொல்லுங்கள்.
• நீங்கள் வீட்டில் தனியாக இருப்பதாக மற்ற பெரியவர்களிடம் சொல்லாதீர்கள்.
• ஏதோ தவறு இருப்பதாக உங்களுக்குத் தோன்றினால், இந்த உணர்வை நம்புங்கள் மற்றும் விரும்பத்தகாத நபர்களிடமிருந்து விலகிச் செல்லுங்கள்.
• நான் அல்லது அப்பா அருகில் இல்லை என்றால் இதைப் பற்றி நீங்கள் எந்த வயது வந்தவருக்குச் சொல்ல முடியும் என்று சிந்தியுங்கள்? அவர்கள் உங்களை உடனடியாக நம்பவில்லை, பின்னர் நீங்கள் நம்பும் மற்றும் உதவக்கூடிய ஒருவரை நீங்கள் சந்திக்கும் வரை மற்ற பெரியவர்களிடம் தொடர்ந்து சொல்ல வேண்டும்.
• உங்களைத் தொடும் விசித்திரமான நபர் நீங்கள் எதையும் சொல்லக்கூடாது என்று சொன்னாலும் - உதாரணமாக, அவர் மோசமாக உணருவார், அல்லது உங்கள் பெற்றோர்கள் மோசமாக உணருவார்கள், அல்லது அவர் உங்களுக்கு ஏதாவது தீமை செய்வார் என்று சொன்னாலும், இவை அனைத்தும் உண்மையல்ல. அவர் வேண்டுமென்றே ஏமாற்றுகிறார், ஏனென்றால் அவர் கெட்ட காரியங்களைச் செய்கிறார் மற்றும் அதைப் பற்றி அறிய விரும்பவில்லை. அப்படிப்பட்ட நபரை நீங்கள் சந்தித்தது உங்கள் தவறு அல்ல, நீங்கள் அத்தகைய ரகசியத்தை வைத்திருக்கக்கூடாது.

இந்த உரையாடல்கள் அனைத்தும் நிலையானதாகவும், முடிந்தவரை சாதாரணமானதாகவும் இருக்க வேண்டும். நீங்கள் ஒரு குழந்தைக்கு சாலையைக் கடக்கக் கற்றுக்கொடுக்கும்போது, ​​நீங்கள் பல முறை விதிகளை மீண்டும் மீண்டும் செய்யலாம், மேலும் குழந்தை அதை எப்படி நினைவில் கொள்கிறது என்பதைச் சரிபார்க்கவும். இந்த தலைப்பிலும் நீங்கள் அதையே செய்யலாம்.

ஆனால் பேசுவதைத் தவிர, அபாயங்களை வெகுவாகக் குறைக்கும் மிக முக்கியமான ஒன்று உள்ளது: குழந்தையுடன் நெருங்கிய உணர்ச்சித் தொடர்புக்கு நீங்கள், பெற்றோர்கள் கிடைப்பது. உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு கைக்கெட்டும் தூரத்தில் இருங்கள் - இது அவர்களின் பாதுகாப்பிற்கான முக்கிய உத்தரவாதமாக இருக்கும்.

எகடெரினா சிகிடோவாவின் புத்தகத்தில் மேலும் படிக்கவும் "உங்களுக்கு எப்படி விளக்குவது: குழந்தைகளுடன் பேச சரியான வார்த்தைகளை நாங்கள் காண்கிறோம்" (அல்பினா பதிப்பாளர், 2020).