குழு மனப்பான்மை: உங்கள் குழந்தைக்கு அதை எவ்வாறு வளர்ப்பது

கல்வி: குழு மனப்பான்மை வாழ்க!

"நான் முதலில்" தலைமுறை மற்றவர்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது கடினம்! இருப்பினும், பச்சாதாபம், ஒத்துழைப்பு, பகிர்வு, நட்புறவு, குழு விளையாட்டுகள் மற்றும் பலகை விளையாட்டுகளுக்கு நன்றி. உங்கள் குழந்தை தனிப்பட்ட முறையில் விளையாடாமல் கூட்டாக விளையாடுவதற்கு எங்கள் ஆலோசனை. 

உங்கள் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியில் எல்லாவற்றையும் பந்தயம் கட்ட வேண்டாம்

நீங்கள் உங்கள் பிள்ளையை வணங்குகிறீர்கள், மேலும் அவர்கள் நிறைவேற்றப்பட வேண்டும், அவர்களின் ஆளுமையை உறுதிப்படுத்த வேண்டும், அவர்களின் படைப்பாற்றலை வெளிப்படுத்த வேண்டும், அவர்களின் திறனை மதிப்பிட வேண்டும் மற்றும் தங்களைப் பற்றி நன்றாக உணர வேண்டும். அவர் தனது வாழ்க்கையில் வெற்றிபெற வேண்டும், ஒரு போராளியாக, தலைவராக மாற வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள், மேலும் அவரது செயல்திறன் மற்றும் திறன்களை மேம்படுத்த பல்வேறு நடவடிக்கைகளை அவருக்கு வழங்குகிறீர்கள். அது அவருக்கு பெரியது! ஆனால், மனோதத்துவ ஆய்வாளர் டயான் ட்ரோரி * வலியுறுத்துவது போல்: “தனிப்பட்ட வளர்ச்சி போதாது, ஏனென்றால் மனிதன் ஒரு சமூகப் பிறவி, அவன் தன் மூலையில் தனியாக இருக்காமல் மற்றவர்களுடன் தொடர்பில் வளர்கிறான். மகிழ்ச்சியாக இருக்க, ஒரு குழந்தை நண்பர்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், குழுக்களில் ஒரு பகுதியாக இருக்க வேண்டும், மதிப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும், பரஸ்பர உதவியைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், ஒத்துழைக்க வேண்டும். "

மற்றவர்களுடன் விளையாட அவரை ஊக்குவிக்கவும்

உங்கள் பிள்ளைக்கு மற்றவர்களுடன் உல்லாசமாக இருக்க ஏராளமான வாய்ப்புகள் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் குழந்தையின் வயது விகிதத்தில் விருந்தினர்களின் எண்ணிக்கையை வரம்பிடுவதன் மூலம் நண்பர்களை வீட்டிற்கு அழைக்கவும்: 2 வயது / 2 நண்பர்கள், 3 வயது / 3 நண்பர்கள், 4 வயது / 4 நண்பர்கள், அவர் நிர்வகிக்க முடியும். அவரை பூங்காவிற்கு, விளையாட்டு மைதானத்திற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். கடற்கரையில், சதுக்கத்தில், குளத்தில் நண்பர்களை உருவாக்க அவரை ஊக்குவிக்கவும். ஒரு குழந்தை ஸ்லைடில் ஏறுவதற்கு அவரைக் கடந்து சென்றாலோ அல்லது அவரது பந்தைப் பிடித்தாலோ அவர் தன்னைத் தற்காத்துக் கொள்ளட்டும். அவரது உதவிக்கு முறையாக பறக்க வேண்டாம் “ஏழை பொக்கிஷம்! அம்மாவைப் பார்க்க வா! இந்த சிறு பையன் நல்லவன் அல்ல, உன்னைத் தள்ளினான்! என்ன ஒரு மோசமான சிறுமி, அவள் உங்கள் மண்வெட்டியையும் வாளியையும் எடுத்தாள்! நீங்கள் அவரை ஒரு பாதிக்கப்பட்டவராக நிலைநிறுத்தினால், மற்றவர்கள் ஆபத்தானவர்கள், அவர்கள் அவரை நன்றாக விரும்பவில்லை என்ற உணர்வை நீங்கள் அவருக்குள் நங்கூரமிடுகிறீர்கள். அவருக்கு நல்லது எதுவும் நடக்காது என்றும் அவர் வீட்டில் உங்களுடன் மட்டுமே பாதுகாப்பாக இருப்பார் என்றும் அவருக்கு செய்தி அனுப்புகிறீர்கள்.

பல பலகை விளையாட்டுகளை வழங்குகின்றன

போர், அசிங்கமான, ஏழு குடும்பங்களின் விளையாட்டு, யூனோ, நினைவாற்றல், மிகாடோ ... பலகை விளையாட்டுகள் மூலம், உங்கள் குழந்தை சமுதாயத்தில் வாழ்க்கையின் அடிப்படைகளை நீங்கள் அவருக்குப் பாடம் சொல்லாமலேயே பெறும். குடிமை கல்வி. அவர் விளையாட்டின் விதிகளை மதிக்க கற்றுக்கொள்வார், அனைவருக்கும் ஒரே மாதிரியாக, பங்குதாரர்களை விளையாட அனுமதிக்கவும், அவரது முறைக்காக பொறுமையாக காத்திருக்கவும். பொறுமைக்கு கூடுதலாக, அவர் தனது உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்கவும் கற்றுக்கொள்வார், நான்காவது முறையாக தனது சிறிய குதிரை லாயத்திற்குத் திரும்பும்போது, ​​​​அவரது கீல்களை விட்டுவிடக்கூடாது, அல்லது விளையாட்டின் நடுவில் விளையாட்டை விட்டுவிடக்கூடாது என்பதற்காக விளையாட்டை விட்டுவிடக்கூடாது. ஆறு செய்ய முடியாது! குழந்தைகள் வெற்றிக்காக விளையாடுகிறார்கள், இது இயல்பானது, போட்டி மனப்பான்மை தூண்டுகிறது மற்றும் நேர்மறையாக இருக்கும், அவர்கள் முறையாக மற்றவர்களை நசுக்க முயற்சிக்கவில்லை, அல்லது இதை அடைய ஏமாற்றவும் இல்லை.

எப்படி இழப்பது என்று அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்

இழப்பைத் தாங்கிக் கொள்ள முடியாத ஒரு குழந்தை, மற்றவர்களின் பார்வையில், குறிப்பாக தனது பெற்றோரின் பார்வையில் சரியானவராக இருக்க கடமைப்பட்டிருப்பதாக உணரும் குழந்தை.. அவர் தோற்றால், அதற்கு காரணம் அவர் சரியானவர் அல்ல! அவர் தனக்குத்தானே பெரும் அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தி, ஏமாற்றமடையாதபடி மற்றவர்களை எதிர்கொள்ள மறுத்துவிடுகிறார். ஒரு மோசமான தோல்வியை எதிர்கொள்ளும்போது, ​​​​எந்தவொரு விரக்தியையும் தவிர்க்க அவரை முறையாக வெல்ல அனுமதிக்கும் தவறை செய்யாதீர்கள்.. மாறாக, அவர் யதார்த்தத்தை எதிர்கொள்ளட்டும். நீங்கள் இழப்பதன் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள், அது வெற்றிக்கு சுவை அளிக்கிறது. வாழ்க்கையில், சில நேரங்களில் நாம் வெல்வோம், சில நேரங்களில் நாம் தோல்வியடைவோம், சில சமயங்களில் வெற்றி பெறுவோம் என்பதை அவருக்கு நினைவூட்டுங்கள். அடுத்த முறை அவர் கேமை வெல்ல முடியும், எப்பொழுதும் வெற்றி பெறுவது ஒரே மாதிரியாக இருக்காது என்று கூறி அவருக்கு ஆறுதல் சொல்லுங்கள்.

குடும்ப வாழ்க்கையில் பங்கேற்கச் சொல்லுங்கள்

குடும்ப வீட்டு வேலைகளில் பங்கேற்பது, டேபிள் அமைப்பது, பரிமாறுவது, கேக் சுடுவது, எல்லோரும் ரசிக்கக்கூடிய வகையில், ஒரு சிறு குழந்தை, தான் ஒரு சமூகத்தின் ஒருங்கிணைந்த அங்கம் என்று உணரும் பயனுள்ள வழிகளாகும். பயனுள்ளதாக உணர்கிறேன், வயதானவர்களைப் போல குழுவில் ஒரு பங்கைக் கொண்டிருப்பது பலனளிக்கிறது மற்றும் நிறைவு செய்கிறது.

உடன்பிறந்தவர்களுடன் வாக்குவாதத்தில் ஈடுபடும்போது நடுநிலையாக இருங்கள்

உடன்பிறந்தவர்களுக்கிடையே ஏற்படும் சிறிதளவு மோதலில் நீங்கள் தலையிட்டால், அதைத் தொடங்கியவர் யார், யார் குற்றவாளி என்று அறிய முற்பட்டால், சாத்தியமான வாதங்களின் எண்ணிக்கையை இரண்டு அல்லது மூன்றால் பெருக்குவீர்கள். உண்மையில், ஒவ்வொரு குழந்தையும் பெற்றோர் யாரை முறையாகப் பாதுகாப்பார்கள் என்பதைப் பார்க்க விரும்புவார்கள், மேலும் இது அவர்களுக்கு இடையே விரோதத்தை உருவாக்குகிறது. உங்கள் தூரத்தை வைத்திருங்கள் (நிச்சயமாக அவர்கள் அடிக்கவில்லை என்றால்), "நீங்கள் அதிகமாக சத்தம் போடுகிறீர்கள், குழந்தைகளை நிறுத்துங்கள்!" »அப்போது அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் ஒற்றுமையை உணர்வார்கள், குழந்தைகளின் குழுவை ஒட்டுமொத்தமாக கருத்தில் கொள்வது அவர்களுக்கு இடையே ஒரு பிணைப்பை உருவாக்கும், மேலும் அவர்கள் பெற்றோருக்கு எதிராக ஒரு கூட்டணியை உருவாக்குவார்கள். பிள்ளைகள் சிறு சிறு முட்டாள்தனமான காரியங்களை ஒன்றாகச் செய்வதும், பெற்றோரின் அதிகாரத்திற்கு எதிராகக் கும்பலாகச் செயல்படுவதும் ஆரோக்கியமானது, இது தலைமுறைகளின் இயல்பான மோதல்.

குழு விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்கவும்

அனைத்து குழு விளையாட்டுகள், குழு விளையாட்டுகள், ஒத்துழைப்பைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும், நாம் ஒருவரையொருவர் சார்ந்திருப்பதைக் கண்டறியவும், மற்றவர்கள் வெற்றி பெற வேண்டும், ஒற்றுமையில் வலிமை இருப்பதைக் கண்டறியவும் சரியான வாய்ப்புகள். உங்கள் சிறிய ஒரு பந்து விளையாட்டுகள், கால்பந்து போட்டிகள், ரக்பி, கைதிகள் பந்து விளையாட்டுகள் அல்லது மறைந்திருந்து தேடுதல், புதையல் வேட்டை, குரோக்கெட் அல்லது பவுல்ஸ் விளையாட்டுகளை வழங்க தயங்க வேண்டாம். அனைவரும் ஒரு குழுவில் இருப்பதை உறுதி செய்து கொள்ளுங்கள், ஒருபோதும் தேர்ந்தெடுக்கப்படாதவர்களை மதிக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள், சம்பந்தப்பட்ட சக்திகளை சமநிலைப்படுத்தவும். வெற்றி பெற ஒன்றுசேராமல் சிறந்ததை நிறுத்துங்கள். ஒன்றாக வேடிக்கை பார்ப்பதே விளையாட்டின் குறிக்கோள் என்பதை குழந்தைகள் புரிந்துகொள்ள உதவுங்கள். நாம் வெற்றி பெற்றால், அது ஒரு பிளஸ், ஆனால் அது இலக்கு அல்ல!

குழுவிற்கு ஏற்ப அவருக்கு உதவுங்கள், மாறாக அல்ல

இன்று, குழந்தை பெற்றோரின் பார்வையின் மையத்தில் உள்ளது, குடும்பத்தின் மையத்தில், அவர் தனித்துவமாக அனுபவம் பெற்றவர். திடீரென்று, இனி அவர் சமூகத்துடன் ஒத்துப்போக வேண்டும், ஆனால் சமூகம் அவரை மாற்றியமைக்க வேண்டும். குழந்தை மற்றவர்களுடன் ஒன்றாக இருக்கும் வெளிப்புற இடமாக பள்ளி மிகவும் சிறப்பானது. வகுப்பில் தான் அவர் ஒரு குழுவின் அங்கமாக இருக்க கற்றுக்கொள்கிறார், மேலும் ஒவ்வொரு பெற்றோரும் பள்ளி, ஆசிரியர், மற்ற குழந்தைகள் தங்கள் குழந்தையின் சிறப்புகளுக்கு ஏற்ப மாற்றிக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள். குழந்தைகள் அனைவரும் வித்தியாசமாக இருப்பதால், அது சாத்தியமற்றது! பள்ளியை விமர்சித்தால், கல்வி முறையை, ஆசிரியர்களை முன்னிறுத்தி குற்றம் சாட்டும் பழக்கம் ஏற்பட்டால், பள்ளி முறைக்கு எதிராக, பெற்றோர்/குழந்தை கூட்டணி இருப்பதாக, உங்கள் குழந்தை உணரும், இந்த அரிய வாய்ப்பை இழக்க நேரிடும். அவரது வகுப்பில் உள்ள குழந்தைகளின் குழுவில் தழுவி ஒருங்கிணைக்கப்பட்டதாக உணர.

வாய்ப்பு என்ற கருத்தை அவருக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்

வாய்ப்பு இருப்பதைக் கொண்டு உங்கள் குழந்தையை எதிர்கொள்வது முக்கியம். ஏழு குடும்பங்களின் விளையாட்டில் அவரால் எப்போதும் சரியான அட்டைகளை வரைய முடியாது, நீங்கள் அவர்களை சங்கிலியால் பிணைக்கும்போது அவர் ஒருபோதும் ஆறு செய்ய மாட்டார்! அவர் குறைவாக உணர வேண்டிய அவசியமில்லை, அவர் அதை நாடகமாக்க வேண்டியதில்லை, மற்றவர் சிறந்தவர் என்பதால் அல்ல, இல்லை, இது ஒரு வாய்ப்பு மற்றும் வாய்ப்பு சில நேரங்களில் நியாயமற்றது என்பதை அவருக்கு விளக்குங்கள். , வாழ்க்கை போல! பலகை விளையாட்டிற்கு நன்றி, உங்கள் குழந்தை தனது சுயமரியாதை அவர் எறியும் பகடை அல்லது அவரது செயல்திறன், தோல்வி அல்லது வெற்றி ஆகியவற்றில் எந்த விளைவையும் ஏற்படுத்தாது என்பதை அறிந்து கொள்வார். நாம் இழக்கும்போது நம் இருப்பில் எதையாவது இழக்கவில்லை! உணவகத்தில் டிட்டோ, அவரது சகோதரனின் தட்டில் அதிக பொரியல் அல்லது பெரிய மாமிசம் இருக்கலாம். இது அவருக்கு எதிரானது அல்ல, வாய்ப்பு. தற்செயலாக அவரை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது அவரது சாத்தியமான தோல்விகளை ஒப்பிட்டுப் பார்க்க நீங்கள் அவருக்கு உதவுவீர்கள்.

அவரை அநீதியுடன் எதிர்கொள்

பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு முற்றிலும் நேர்மையாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். சிலருக்கு அது ஒரு ஆவேசமாகவும் மாறும்! ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரே மாதிரியான கேக்கை, அருகிலுள்ள மில்லிமீட்டருக்கு வெட்டி, பொரியல்களை எண்ணி, பட்டாணியையும் கூட வெட்டுவதை உறுதி செய்கிறார்கள்! திடீரென்று, அநீதி நடந்தவுடன், நபருக்கு தீங்கு விளைவிப்பதாக குழந்தை கருதுகிறது. ஆனால் சில நேரங்களில் வாழ்க்கை அநியாயம், அது எப்படி இருக்கும், சில சமயங்களில் அதிகமாக உள்ளது, சில நேரங்களில் குறைவாக உள்ளது, அவர் அதனுடன் வாழ வேண்டும். டிட்டோ டீம் கேம்ஸ், விதிகள் அனைவருக்கும் ஒரே மாதிரியானவை, நாங்கள் சம நிலையில் இருக்கிறோம், ஆனால் முடிவு அனைவருக்கும் வித்தியாசமானது.. ஆனால் நீங்கள் எவ்வளவு அதிகமாக விளையாடுகிறீர்களோ, அவ்வளவு வெற்றிக்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு சுட்டிக்காட்டுங்கள்!

ஒரு பதில் விடவும்