டிசார்தோகிராபி என்பது கற்றல் குறைபாடு. மற்ற DYS கோளாறுகளைப் போலவே, பேச்சு சிகிச்சையானது குழந்தைக்கு டிசோர்தோகிராபிக்கு உதவும் முக்கிய சிகிச்சையாகும்.

வரையறை

டிசோர்தோகிராபி என்பது ஒரு நீடித்த கற்றல் குறைபாடு ஆகும், இது எழுத்துப்பிழை விதிகளை ஒருங்கிணைக்கும் குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் நீடித்த பற்றாக்குறையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. 

இது பெரும்பாலும் டிஸ்லெக்ஸியாவுடன் தொடர்புடையது ஆனால் தனிமையிலும் இருக்கலாம். டிஸ்லெக்ஸியா மற்றும் டிஸ்சார்த்தோகிராபி ஆகியவை சேர்ந்து, டிஸ்லெக்ஸியா-டிஸ்சார்த்தோகிராபி எனப்படும் எழுதப்பட்ட மொழியைப் பெறுவதில் குறிப்பிட்ட கோளாறுகளை உருவாக்குகின்றன. 

காரணங்கள் 

டிசார்தோகிராபி என்பது பெரும்பாலும் கற்றல் இயலாமையின் விளைவாகும் (உதாரணமாக டிஸ்லெக்ஸியா). டிஸ்லெக்ஸியாவைப் போலவே, இந்த கோளாறு நரம்பியல் மற்றும் பரம்பரை தோற்றம் கொண்டது. டிசோர்தோகிராபி கொண்ட குழந்தைகளுக்கு அறிவாற்றல் குறைபாடுகள் உள்ளன. முதலாவது ஒலியியல்: டிஸ்சார்தோகிராஃபி உள்ள குழந்தைகள் மற்ற குழந்தைகளை விட குறைந்த ஒலிப்பு மற்றும் மொழியியல் திறன்களைக் கொண்டிருப்பார்கள். இரண்டாவதாக ஒரு விசுவோடெம்போரல் செயலிழப்பு: டிசோர்தோகிராபி உள்ள குழந்தைகளுக்கு அசைவுகள் மற்றும் விரைவான தகவல், முரண்பாடுகளின் காட்சி தொந்தரவுகள், ஜெர்க்ஸ் மற்றும் அராஜகமான கண் சரிசெய்தல் ஆகியவற்றை உணருவதில் சிரமம் உள்ளது. 

கண்டறிவது 

பேச்சு சிகிச்சை மதிப்பீடு டிஸ்சார்த்தோகிராஃபி நோயறிதலை சாத்தியமாக்குகிறது. இதில் ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு சோதனை மற்றும் காட்சி-கவனம் சோதனை ஆகியவை அடங்கும். இந்த மதிப்பீடு dys கோளாறு கண்டறியப்படுவதை சாத்தியமாக்குகிறது ஆனால் அதன் தீவிரத்தை மதிப்பிடவும் செய்கிறது. குழந்தையின் சிரமங்களைச் சிறப்பாகக் கண்டறியவும் மிகவும் பொருத்தமான சிகிச்சையை அமைக்கவும் ஒரு நரம்பியல் மதிப்பீடு மேற்கொள்ளப்படலாம். 

சம்பந்தப்பட்ட மக்கள் 

சுமார் 5 முதல் 8% குழந்தைகளுக்கு DYS கோளாறுகள் உள்ளன: டிஸ்லெக்ஸியா, டிஸ்ப்ராக்ஸியா, டிஸ்சார்தோகிராபி, டிஸ்கால்குலியா, முதலியன. குறிப்பிட்ட கற்றல் குறைபாடுகள் (டிஸ்லெக்ஸியா-டிஸ்சார்தோகிராபி) 80% க்கும் அதிகமான கற்றல் குறைபாடுகளைக் குறிக்கின்றன. 

ஆபத்து காரணிகள்

மற்ற DYS கோளாறுகளைப் போலவே டிசார்தோகிராஃபிக்கும் அதே ஆபத்து காரணிகள் உள்ளன. இந்த கற்றல் குறைபாடு மருத்துவ காரணிகளால் (முதிர்வயது, பிறந்த குழந்தை துன்பம்), உளவியல் அல்லது தாக்க காரணிகள் (உந்துதல் இல்லாமை), மரபணு காரணிகள் (எழுத்து மொழியின் ஒருங்கிணைப்புக்கு காரணமான பெருமூளை அமைப்பின் மாற்றத்தின் தோற்றத்தில்), ஹார்மோன் காரணிகளால் சாதகமாக உள்ளது. மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் (பாதகமான சூழல்).

டிஸ்சார்தோகிராபி பல அறிகுறிகளால் வெளிப்படுகிறது, அவை பல வகைகளாக பிரிக்கப்படுகின்றன. முக்கிய அறிகுறிகள் மெதுவாக, ஒழுங்கற்ற, விகாரமான எழுத்து. 

ஃபோன்மே மற்றும் கிராஃபிம் மாற்றத்தில் உள்ள சிரமங்கள்

டிஸ்சார்த்தோகிராஃபிக் குழந்தைக்கு கிராஃபிமை ஒலியுடன் இணைப்பதில் சிரமம் உள்ளது. இது நெருக்கமான ஒலிகளுக்கு இடையே உள்ள குழப்பம், எழுத்துக்களின் தலைகீழ், ஒரு வார்த்தைக்கு பதிலாக அண்டை வார்த்தை, வார்த்தைகளை நகலெடுப்பதில் பிழைகள் ஆகியவற்றால் வெளிப்படுகிறது. 

சொற்பொருள் கட்டுப்பாட்டு கோளாறுகள்

சொற்பொருள் தோல்வி, வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்ய இயலாமை மற்றும் அவற்றின் பயன்பாடு. இது ஹோமோஃபோன் பிழைகள் (புழுக்கள், பச்சை ...) மற்றும் வெட்டுப் பிழைகள் (உதாரணமாக ஒரு சூட் …)

மார்போசைன்டாக்டிக் கோளாறுகள் 

டிஸ்சார்தோகிராஃபி உள்ள குழந்தைகள் இலக்கண வகைகளை குழப்பி, தொடரியல் குறிப்பான்களைப் பயன்படுத்துவதில் சிரமம் (பாலினம், எண், பின்னொட்டு, பிரதிபெயர் போன்றவை)

எழுத்து விதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் கையகப்படுத்துதலில் குறைபாடு 

எழுத்துப்பிழை உள்ள குழந்தை பழக்கமான மற்றும் அடிக்கடி வார்த்தைகளின் எழுத்துப்பிழைகளை நினைவில் கொள்வதில் சிரமம் உள்ளது.

சிகிச்சையானது முக்கியமாக பேச்சு சிகிச்சையை அடிப்படையாகக் கொண்டது, நீடித்தது மற்றும் சிறந்த முறையில் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. இது குணப்படுத்தாது, ஆனால் குழந்தை தனது குறைபாடுகளை ஈடுசெய்ய உதவுகிறது.

பேச்சு சிகிச்சை மறுவாழ்வு கிராபோதெரபிஸ்ட் மற்றும் சைக்கோமோட்டர் தெரபிஸ்ட்டில் மறுவாழ்வுடன் தொடர்புடையது.

டிசோர்தோகிராபி தடுக்க முடியாது. மறுபுறம், இது எவ்வளவு விரைவாக கண்டறியப்பட்டு சிகிச்சை அளிக்கப்படுகிறதோ, அவ்வளவு பெரிய நன்மைகள் கிடைக்கும். 

மழலையர் பள்ளியிலிருந்து டிஸ்லெக்ஸியா-டிஸார்த்தோகிராஃபியின் அறிகுறிகள் கண்டறியப்படலாம்: வாய்மொழியின் தொடர்ச்சியான கோளாறுகள், ஒலி பகுப்பாய்வு செய்வதில் சிரமங்கள், கையாளுதல், ரைமிங் தீர்ப்புகள், சைக்கோமோட்டர் கோளாறுகள், கவனக் கோளாறுகள் மற்றும் / அல்லது நினைவாற்றல்.