பன்னிரெண்டு மணி நேரத்திற்கும் மேலான சூடான விவாதங்களுக்குப் பிறகு, குடும்பக் கல்வியை மாற்றியமைக்கும் புதிய சட்டக் கட்டுரையை பிப்ரவரி 12, 2021 அன்று தேசிய சட்டமன்றம் உறுதிப்படுத்தியது. மேலும் தீர்ப்பளிக்கப்பட்டது பலரால் பிணைக்கப்பட்டு, இந்த உரையானது அரசின் சேவைகளுக்கான அங்கீகாரத்திற்கான கோரிக்கையின் மூலம் எளிய அறிவிப்பை மாற்றுகிறது.

பிப்ரவரி 12 அன்று ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட இந்த புதிய சட்டம் விவாதிக்கப்படுகிறது. குடும்ப அறிவுறுத்தல் (IEF) அல்லது வீட்டுப் பள்ளியின் அங்கீகாரம் இதற்கு மட்டுமே வழங்கப்பட முடியும் என்று சட்டம் வழங்குகிறது:

• சுகாதார காரணம்;
• ஊனமுற்றோர்;
• கலை அல்லது விளையாட்டு பயிற்சி;
• குடும்ப வீடற்ற நிலை;
• ஒரு நிறுவனத்திலிருந்து அகற்றுதல்;
• மற்றும் வழக்கில் கல்வித் திட்டத்தை ஊக்குவிக்கும் குழந்தைக்கு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை.

இந்த எல்லா நிகழ்வுகளிலும், "குழந்தையின் சிறந்த நலன்கள்" மதிக்கப்பட வேண்டும் என்று சட்டம் குறிப்பிடுகிறது.

பிரான்சில், 8 மில்லியனுக்கும் அதிகமான குழந்தைகள் கட்டாயக் கல்விக்கு உட்பட்டுள்ளனர். கல்வியைப் பற்றி நாம் பேசும்போது, ​​இது பள்ளிக்குச் செல்வதற்கான கடமை அல்ல, ஆனால் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் முறையின்படி (பொது, தனியார், ஒப்பந்தத்திற்கு வெளியே, தொலைதூர படிப்புகள், வீட்டு அறிவுறுத்தல்கள் , முதலியன).

கல்விக் குறியீடு, கட்டுரைகள் L6-16 முதல் L131-1 வரை 131 முதல் 13 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு இந்தக் கடமை செல்லுபடியாகும்.

அதிகமான குடும்பங்கள் வீட்டுக் கல்வியைத் தேர்ந்தெடுக்கின்றன. 2020 பள்ளி ஆண்டின் தொடக்கத்தில், அவர்கள் மொத்த பிரெஞ்சு மாணவர்களில் 0,5%, அதாவது 62 குழந்தைகள், 000 இல் 13 உடன் ஒப்பிடும்போது.

இந்த அதிகரிப்பு, இளம் வயதிலேயே தீவிரமயமாக்கல் அதிகரித்துவிடும் என்ற அச்சத்தில் பொது அதிகாரிகளை எச்சரித்தது.

குடும்பங்களில் கல்வி கற்கும் குழந்தைகள் தேசிய கல்விப் பள்ளிகளுக்குச் செல்லும் குழந்தைகளைப் போலவே அறிவு, பகுத்தறிவு மற்றும் மனோதத்துவ வளர்ச்சியை அடையும் நோக்கத்தைக் கொண்டுள்ளனர். அவர்கள் "கற்றல் மற்றும் அறிவின் பொதுவான தளத்தை" பெற வேண்டும்.

ஒவ்வொரு குடும்பமும் குழந்தையின் உடல் மற்றும் அறிவுசார் திறன்களுக்கு ஏற்ப இருக்கும் வரை, அதன் கற்றல் முறைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க சுதந்திரமாக இருக்கும்.

இப்போது வரை, இந்த குடும்பங்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் வீட்டுக் கல்வியை டவுன்ஹால் மற்றும் அகாடமிக்கு அறிவிக்க வேண்டும், தேசிய கல்வி ஆய்வாளர்களால் வருடத்திற்கு ஒரு முறை அல்லது இரண்டு முறை சரிபார்க்கப்பட்டது.

சில குழந்தைகள் விருப்பப்படி வீட்டில் படிக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களில் பெரும்பாலோர் தேவையின்றி இருக்கிறார்கள்.

உள்ளடக்கிய பள்ளி என்று அழைக்கப்படும் ஒரு சாதனம் உண்மையில் உள்ளது, ஆனால் பெற்றோர்கள் ஒரு நிறுவனத்தில் ஒரு இடத்தைப் பெறுவதற்கு இடங்களின் பற்றாக்குறை, நிறுவனங்களிலிருந்து தூரம், ஆதரவின்மை அல்லது சிக்கலான நிர்வாக நடைமுறைகளுக்கு எதிராக தொடர்ந்து வருகிறார்கள்.

கல்விக் குழுக்கள், ஏற்கனவே பெரும் தேவையில் உள்ளன, சில சமயங்களில் பல்வேறு நோய்க்குறியீடுகளைச் சமாளிக்க தனித்து விடப்படுகின்றன, அதற்கான சாவியோ, பயிற்சியோ அல்லது அவற்றுக்கு பதிலளிக்கும் நேரமோ அவர்களிடம் இல்லை.

ஏற்கனவே பல கட்டுப்பாடுகளை விதிக்கும் ஒப்புதல் இல்லாத வெளியேற்றம். எனவே, 2021ல், இந்த சட்டம் கவலையளிக்கிறது.

AEVE (Association autisme, espoir vers l'école) போன்ற ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் சங்கங்களின் சில பெற்றோர்கள் "சிக்கலான மற்றும் நிச்சயமற்ற" செயல்முறைக்கு அஞ்சுகின்றனர், இது "ஏற்கனவே அதிக சுமை கொண்ட குடும்பங்களின் சக்கரங்களில் மண்வெட்டியை வைக்கும் அபாயம் உள்ளது. அவர்கள்" ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு கோப்பை ஒன்றாக இணைக்க வேண்டும் ".

“பள்ளிக்கல்வியில் மனித உதவி அல்லது சிறப்பு சாதனத்தை நோக்கிய நோக்குநிலை மூலம் ஆதரவைப் பெற ஒன்பது மாதங்கள் காத்திருக்க வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், இந்த அங்கீகாரத்தைப் பெறுவதற்கு எவ்வளவு நேரம் தேவைப்படும்? “, குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களின் நலன்களைப் பாதுகாக்க டிசம்பர் 2020 இன் இறுதியில் பிரதிநிதிகளுக்கு ஒரு கடிதத்தை அனுப்பிய Toupi சங்கம் தனது பங்கைக் கேட்கிறது.

CNED (தேசிய தொலைதூரக் கற்றல் மையம்) இல் பதிவுசெய்வதைப் போலவே, தேசியக் கல்விக்கு மாற்றுத்திறனாளிகள் துறையின் (MDPH) கருத்து தேவை என்று Toupi அஞ்சுகிறார். இந்த சாதனம் நோய்வாய்ப்பட்ட மற்றும் ஊனமுற்ற குழந்தைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

இந்த மசோதாவின் தாக்க ஆய்வு, நோய்வாய்ப்பட்டாலோ அல்லது உடல் ஊனம் ஏற்பட்டாலோ, பள்ளிக் கல்வி "சாத்தியமற்றதாகிவிடும்" என்று வரையறுக்கப்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில் மட்டுமே அரசாங்கம் விலக்கு அளிக்கும் என்று அறிவிக்கிறது.

ஆனால் ஒரு சாத்தியமற்ற பள்ளிப்படிப்பை யார் கவனிக்க முடியும் என்று AEVE ஐக் கண்டிக்கிறது. மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு, "எந்த விலையிலும்" பள்ளிக் கல்வி பொருத்தமானது அல்ல.

தேசிய கல்வி அமைச்சரான Jean-Michel Blanquer ன் ஆதாரமாக, "முதலாளிகளின் சேவைகள் பெற்றோர்களால் உருவாக்கப்பட்ட திட்டம் மற்றும் இந்த அங்கீகாரத்தை வழங்க அல்லது வழங்க அனுமதிக்கும் அனைத்து அளவுகோல்களையும் கருத்தில் கொள்ளும்" என்று டிசம்பர் 2020 இல் பதிலளித்தார்.

தேசிய கல்வி ஆலோசகர் APF பிரான்ஸ் ஊனமுற்ற பெனடிக்ட் கெயிலைப் பொறுத்தவரை, "இந்த அங்கீகாரம் குறிப்பாக வன்முறை மற்றும் நியாயமற்ற முறையில் அனுபவிக்கக்கூடிய பல சூழ்நிலைகள் உள்ளன, உதாரணமாக குடும்பக் கல்வி ஒரு இயல்புநிலை தேர்வாக இருக்கும் போது. பள்ளியை உள்ளடக்கியதாக இல்லாத போது ".

"ஒருவேளை அவசரகாலத்தில், சில சமயங்களில் ஸ்தாபனத்தால் திணிக்கப்படும் ஒரு முடிவு, உதாரணமாக ஒரு பள்ளி, பள்ளியிலிருந்து தங்கள் குழந்தையைத் திரும்பப் பெற வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கும் போது, ​​இந்தப் புதிய அங்கீகாரத்திற்காகக் காத்திருக்கும் குடும்பத்தின் நிலைமை பற்றிய கேள்வியும் உள்ளது. AESH இல்லாமல் (ஊனமுற்ற மாணவருடன்) குழந்தையை வரவேற்க மறுப்பவர், ஏனெனில், அது சட்டவிரோதமாக இருந்தாலும், அது இன்னும் நடக்கும்… ”, பெனடிக்ட் கைல் தொடர்கிறார். அவள் சட்டத்திற்கு புறம்பாக இருப்பாளா ??

“தங்கள் பிள்ளைகள் பள்ளியிலிருந்து நிராகரிக்கப்படுவதைப் பார்ப்பது மட்டுமல்லாமல், பள்ளி விரும்பாதவர்களுக்கு வீட்டிலேயே கல்வி கற்பதற்கான அங்கீகாரத்தையும் கேட்க வேண்டிய இந்தக் குடும்பங்களுக்கு நாம் என்ன கூடுதல் எரிச்சலை ஏற்படுத்துவோம்?! », டூப்பியின் துணைத் தலைவரான மரியன் ஆப்ரியைச் சேர்க்கிறார்.