உளவியல்
திரைப்படம் "கலைப்பு"

எளிமையான உறவுகளைக் கொண்ட குடும்பங்களில், வேலைக்காக அடிப்பது இயல்பானதாகக் கருதப்படுகிறது மற்றும் குழந்தைகள் அப்பாவை நேசிக்கிறார்கள் மற்றும் மதிக்கிறார்கள் என்பதற்கு முரணாக இல்லை. பெரும்பாலும் இது ஒரு யதார்த்தத்தை விட அச்சுறுத்தலாகும்.

வீடியோவைப் பதிவிறக்கவும்

சாட்டையடி என்பது மிகவும் கொடூரமான விஷயம். இது ஒரு குழந்தையின் உடல்ரீதியான தண்டனையாகும், பொதுவாக பிட்டத்தில் ஒரு பட்டையுடன், குழந்தையை மிகவும் காயப்படுத்தி பலமுறை காயப்படுத்துவதற்கான பணி, அதனால் அவர் இனி சவுக்கடிக்கப்படுவதைச் செய்யக்கூடாது. பெல்ட் கொடுப்பது அடிப்பது அல்ல, ஒருமுறை அல்லது இரண்டு முறை வலிக்கும் பெல்ட்டைக் கொடுப்பது. நம் காலத்தில், கல்வியின் முறைகளாக அடித்தல் மற்றும் பெல்ட் ஆகியவை நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படவில்லை, இருப்பினும் பெற்றோரிடமிருந்து (பொதுவாக தந்தையிடமிருந்து) அச்சுறுத்தல்கள் ஒலித்தாலும், போப்பின் மீது அறைந்ததில் மட்டுமே முடிகிறது.

இருப்பினும், வாழ்க்கையில் எல்லாம் நடக்கும். நிஜ வாழ்க்கை உதாரணங்கள்:

அடிக்கும் அனுபவம் குழந்தையின் வாழ்க்கை சூழலைப் பொறுத்தது: உறவு எளிமையானதாக இருந்தால், மற்ற குடும்பங்களில், எல்லா குழந்தைகளும் அடிக்கப்படுகிறார்கள், எனவே, கால அட்டவணையில், அடிப்பது ஒரு சாதாரண தண்டனையாக கருதப்படுகிறது. யாரும் உடல் ரீதியாக தண்டிக்கப்படவில்லை, ஆனால் நான் தண்டிக்கப்பட்டேன், மற்றும் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக - என் நண்பர்கள் இதைப் பற்றி கண்டுபிடித்து கிண்டல் செய்யலாம் என்றால், குழந்தை ஒரு மன அதிர்ச்சி போன்ற அதை மிகவும் அனுபவிக்க முடியும்.

ஒரு எளிய உறவைக் கொண்ட குடும்பங்களில், ஒரு மேம்பட்ட குடும்பத்தைப் போலவே அடிக்கும் அச்சுறுத்தல் சாதாரணமாக உணரப்படுகிறது, டிவி இல்லாமல் விடப்படும் அச்சுறுத்தல்.

"லிக்விடேஷன்" படத்திலிருந்து "தத்தெடுப்பு" வீடியோவைப் பாருங்கள், அங்கு, தத்தெடுக்கும் போது, ​​​​ஒரு குழந்தை தனது புதிய தந்தையிடமிருந்து திருடுகிறது - ஒரு கடிகாரம் ...

spanking திறன்

அடிப்பதன் செயல்திறன் விவாதத்திற்குரியது. அடிப்பதில், குழந்தைகள் வலியைப் பற்றி அல்ல, உதவியற்ற தன்மை மற்றும் அவமானத்தின் உணர்வைப் பற்றி அதிகம் பயப்படுகிறார்கள் என்று தெரிகிறது. அடிப்பதைத் தாங்கும் திறனைப் பற்றி அவர்கள் பெரும்பாலும் பெருமிதம் கொள்கிறார்கள் (“நான் எதையும் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை!”). குடும்பத்தில் உள்ள உறவுகள் சிக்கலாக இருந்தால், பெற்றோருக்கு அதிகாரம் இல்லை, பின்னர் அடிப்பது அத்தகைய உறவுகளுக்கு எதையும் சேர்க்காது: குழந்தையின் வலி பயம் பெற்றோரின் அதிகாரமின்மையை மாற்றாது. சில நேரங்களில் அடையக்கூடிய அதிகபட்சம் குழந்தைகளை அவர்களின் முற்றிலும் சமூக விரோத போக்குகளில் நடுநிலையாக்குவதாகும்.

நான் என் அம்மாவுக்கு பயப்படவில்லை - நான் என் அம்மாவிடம் சென்று திருடுவேன். நான் என் அப்பாவைப் பற்றி பயப்படுகிறேன் - நான் திருடப் போவதில்லை.

நீங்கள் வேறுபடுத்தி பார்க்க வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது: வழக்கமான அடித்தல் மற்றும் ஒரு முறை பெல்ட் கொடுக்கப்பட்டது. வழக்கமான கசையடிகள் கற்பித்தல் உதவியின்மை அல்லது பெற்றோரின் துன்பகரமான விருப்பங்களின் மீது இருக்கும். எப்போதாவது ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோரை வலிமைக்காக சோதிக்கும் சூழ்நிலையில் ஒரு பெல்ட் கொடுக்க வேண்டும், வார்த்தைகளைக் கேட்காது, எல்லாவற்றையும் மீறி எல்லாவற்றையும் செய்கிறாள் - குறைந்தபட்சம் எளிய குடும்பங்களில் இது ஒரு நியாயமான தேவை மற்றும் குழந்தைகளால் நன்கு புரிந்து கொள்ளப்படும்: "ஓடு. மேலே? — கிடைத்தது».

குழந்தைகள் சாதாரணமாக இருக்கும் குடும்பங்களில், பெற்றோர்கள் புத்திசாலிகள் மற்றும் நல்ல நடத்தை உடையவர்கள் என்பதால், அடிப்பது மற்றும் பெல்ட் எந்த வகையிலும் தேவைப்படாது, அவர்கள் எளிதில் கைவிடப்படுகிறார்கள் மற்றும் காட்டுமிராண்டித்தனமாக பார்க்கப்படுகிறார்கள்.

ஏற்கனவே தங்கள் குழந்தைகளை புறக்கணித்த பெற்றோருக்கு பதிலளிப்பது மிகவும் கடினம், அங்கு குழந்தைகள் கடினமாக உள்ளனர், மேலும் பெற்றோர்களே கலாச்சாரத்தில் வேறுபடுவதில்லை: "அப்படியானால் அடிப்பதற்கு பதிலாக என்ன?" - பதில்: சாதாரண பெற்றோர் ஆக.

ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது:

கடுமையான உடல் ரீதியான தண்டனையைப் பயன்படுத்திய பல தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு குளிர்ச்சியாகவும் அலட்சியமாகவும், சில சமயங்களில் வெளிப்படையாக அவர்களுக்கு விரோதமாகவும் இருந்தனர், அவர்கள் மீது கவனம் செலுத்தவில்லை, மேலும் பெரும்பாலும் தங்கள் சந்ததியினரின் கல்வியில் முரண்பாடு அல்லது ஒத்துழைப்பைக் காட்டினர். R. Sears, E. Maccoby மற்றும் G. Levin ஆகியோரின் உன்னதமான ஆய்வில், gu.ee உடல் ரீதியான தண்டனையைப் பயன்படுத்தும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை அடிக்கடி அடிப்பது மட்டுமல்லாமல், சீரற்றவர்களாகவும் சில சமயங்களில் அதிகப்படியான ஒத்துழைப்பை அனுமதித்ததாகவும் காட்டப்பட்டது ( சியர்ஸ், மக்கோபி மற்றும் லெவின், 1957). ஒரேகான் விஞ்ஞானிகளின் ஆய்வில், பெற்றோரின் தண்டனை மற்ற குணங்களுடன் கலந்திருப்பதும் கண்டறியப்பட்டது. பேட்டர்சன் பலமுறை வலியுறுத்தியபடி, அவரும் அவரது ஊழியர்களும் பரிசோதித்த பிரச்சனைக்குரிய குழந்தைகளின் தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் அதிக தண்டனைக்குரியவர்கள் மட்டுமல்ல, அவர்களின் குழந்தைகளில் ஒழுக்கத்தை வளர்ப்பதில் திறம்பட இருந்தனர். வெகுமதி அல்லது தண்டிப்பதற்கான அவர்களின் செயல்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் அவர்கள் போதுமான அளவு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவர்களாகவும், நிலையானவர்களாகவும் இருக்கவில்லை, மேலும் தொடர்ந்து மற்றும் கண்மூடித்தனமாக தங்கள் குழந்தைகளை நச்சரித்தார்கள், சபித்தார்கள் மற்றும் அச்சுறுத்தினர் (பேட்டர்சன், 1986a, 1986b; பேட்டர்சன், டிஷன் மற்றும் வங்கி, 1984; பேட்டர்சன், டிபரிஷே மற்றும் ராம்சே, 1989). பார்க்கவும் →

ஒருவேளை இது இதில் அதிகம், மற்றும் அடிப்பதில் இல்லையா?

கடினமான பிரச்சினைகள் விரைவில் தீர்க்கப்படுவதில்லை. பெற்றோருக்கு பொறுமை தேவை, குழந்தைகளுக்கு ஆரோக்கியமான சூழல் தேவை. குழந்தையை நீங்களே சமாளிக்க முடியாவிட்டால் - இதற்கு யார் உங்களுக்கு உதவ முடியும் என்று சிந்தியுங்கள். பெரியவர்கள் மனிதர்களைப் போல வாழ்ந்தால், ஒரு குழந்தை அன்பாலும் நியாயமான தீவிரத்தாலும் சூழப்பட்டால், கடினமான குழந்தைகள் கூட சில ஆண்டுகளில் குணமடைகிறார்கள். உதாரணமாக, Kitezh சமூகத்தின் அனுபவத்தைப் பார்க்கவும்.

ஒரு பதில் விடவும்