குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பதன் நன்மைகள்

"எனக்கு இரண்டு வயதாக இருந்தபோது, ​​எல்லா கடிதங்களும் எனக்கு ஏற்கனவே தெரியும்! மற்றும் மூன்று மணிக்கு - நான் படித்தேன்! " - என் நண்பர் பெருமைப்படுகிறார். மழலையர் பள்ளிக்கு முன்பே, நானே படிக்க கற்றுக்கொண்டேன். என் மகள் சீக்கிரம் படிக்கக் கற்றுக்கொண்டாள். பொதுவாக, தாய்மார்கள் இந்த திறமையை குழந்தையின் தலையில் சீக்கிரம் வைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். ஆனால் பெரும்பாலும் அவர்களே ஏன் நியாயப்படுத்த முடியாது. மற்றும் இந்த திறமை என்ன தவறு? கேஜெட்டின் திரையைப் பார்க்காமல், புத்தகத்தின் பக்கங்களைத் திருப்புவதில் கவனம் செலுத்துகையில், ஒரு குழந்தை தன்னை மகிழ்விக்க முடியும்.

அது, கேஜெட்களின் முழு பிரச்சனை: புத்தகங்களை விட குழந்தையை மகிழ்விக்கும் பணியைச் சமாளிப்பதில் அவர்கள் மிகவும் வெற்றிகரமானவர்கள். ஆனால் உங்கள் குழந்தைக்கு வாசிப்பு ஆர்வத்தை ஏற்படுத்த முயற்சிப்பது இன்னும் மதிப்புக்குரியது. ஏன்? பெண் தினத்திற்கு கல்வியாளர், குழந்தைகள் நூலகர், கலை ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தைகள் மேம்பாட்டு நிபுணர் பார்பரா ஃப்ரீட்மேன்-டிவிடோ பதிலளித்தனர். அதனால் படிக்கிறேன் ...

பள்ளிக்கு முன்பு ஒன்றாக படித்த மற்றும் ஏற்கனவே கொஞ்சம் படிக்கத் தொடங்கிய குழந்தைகள் மற்ற பாடங்களில் தேர்ச்சி பெறுவது எளிதாக இருக்கும் என்று பல ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. ஆனால் வாசிப்பு திறன் இல்லாவிட்டால், இரண்டு அல்லது மூன்று வாக்கியங்களுக்கு மேல் உள்ள உரைகள் பயமுறுத்துகின்றன என்றால், அவர் திட்டத்தை சமாளிக்க கடினமாக இருக்கும். முறையாக, பள்ளிக்கு முதல் பயணத்தின் போது குழந்தை படிக்கத் தேவையில்லை, அது முதல் வகுப்பில் கற்பிக்கப்படும். ஆனால் உண்மையில், ஒரு குழந்தை உடனடியாக பாடப்புத்தகங்களுடன் சொந்தமாக வேலை செய்ய வேண்டும் என்பதே உண்மை. கூடுதலாக, வீட்டில் படிப்பது விடாமுயற்சி, கவனத்தை வைத்திருக்கும் திறன் போன்ற பயனுள்ள குணங்களை உருவாக்குகிறது, இது நிச்சயமாக பள்ளி நடவடிக்கைகளுக்கு ஏற்ப உதவுகிறது.

என்ன படிக்க வேண்டும்: "பள்ளியில் முதல் நாள்".

வாசிப்பு சிறந்த பேச்சு வளர்ச்சி கருவி. படத்தில் வரையப்பட்ட விலங்குகளின் ஒலிகளை எழுப்புவதன் மூலமோ அல்லது கதாபாத்திரங்களின் வரிகளைத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பப் படிப்பதன் மூலமோ குழந்தைகளின் வாசிப்பைப் பின்பற்றுவது, அவர்களின் தாய்க்கு முக்கியமான உச்சரிப்பு திறன்கள், சரியான உள்ளுணர்வு மற்றும் வார்த்தைகள் எழுத்துக்கள் மற்றும் தனி ஒலிகளால் ஆனவை என்பதைப் புரிந்துகொண்ட பிறகு.

புத்தகங்களிலிருந்து, குழந்தை புதிய வார்த்தைகளை மட்டுமல்ல, அவற்றின் பொருள், எழுத்து, அவர்கள் படிக்கும் விதத்தையும் கற்றுக்கொள்கிறது. எவ்வாறாயினும், பிந்தையது அவர்கள் சத்தமாகப் படிக்கும் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே உண்மை. தங்களுக்கு நிறைய படித்த குழந்தைகள் சில சொற்களை தவறாக இடலாம் அல்லது அவற்றின் பொருளை தவறாக புரிந்து கொள்ளலாம்.

உதாரணத்திற்கு. முதல் வகுப்பில், எனது ஆறு வயது மகள் மென்மையான பொம்மை வட்டத்தைப் பற்றிய பயிற்சியைப் படித்தாள். அவளுடைய புரிதலில், ஒரு வட்டம் என்பது ஒரு மென்மையான பொம்மையின் தலை இருந்து தைக்கப்படும். மூலம், இது இன்னும் எங்கள் குடும்ப நகைச்சுவை: "போய் உங்கள் தலைமுடியை சீப்புங்கள்." ஆனால் பின்னர் நான் மயக்கத்தில் விழுந்தேன், சொற்றொடரின் அர்த்தத்தை விளக்க முயற்சித்தேன், எனக்கு தெளிவாக, ஆனால் குழந்தைக்கு புரியவில்லை.

என்ன படிக்க வேண்டும்: "பண்ணையில் திபி."

இது வெறும் கண்ணால் தெரிவதில்லை. ஆனால் வாசிப்புக்கு நன்றி, குழந்தை பல்வேறு நிகழ்வுகள் மற்றும் நிகழ்வுகளுக்கு இடையேயான தொடர்பை புரிந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறது, காரணம் மற்றும் விளைவு இடையே, பொய் மற்றும் உண்மை இடையே வேறுபடுத்தி, விமர்சன ரீதியாக தகவலை புரிந்து கொள்ள. இவை அறிவாற்றல் திறன்கள்.

கூடுதலாக, வாசிப்பு மற்றவர்களின் செயல்களுக்கான உணர்ச்சிகளையும் காரணங்களையும் புரிந்துகொள்ள கற்றுக்கொடுக்கிறது. புத்தகங்களின் ஹீரோக்களுடன் பச்சாத்தாபம் பச்சாத்தாபத்தை வளர்க்க உதவுகிறது. நண்பர்களுடனும் அந்நியர்களுடனும் மக்கள் எப்படிப் பேசுகிறார்கள், எப்படி நட்பை வழங்குகிறார்கள் அல்லது கோபத்தை வெளிப்படுத்துகிறார்கள், பிரச்சனையில் எப்படி அனுதாபப்படுகிறார்கள், புண்படுகிறார்கள், பொறாமைப்படுகிறார்கள் என்பதை புத்தகங்களிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளலாம். குழந்தை உணர்ச்சிகளைப் பற்றிய தனது கருத்துக்களை விரிவுபடுத்தி அவற்றை வெளிப்படுத்தவும், அவர் எப்படி உணருகிறார் என்பதை விளக்கவும், ஏன் அமைதியாக மூழ்குவது, அழுவது அல்லது அலறுவது என்பதை விளக்குகிறது.

என்ன படிக்க வேண்டும்: போஸம் சிகரம் மற்றும் வன சாகசம்.

இது அரிதாகவே பேசப்படுகிறது, ஆனால் கவனம் செலுத்தும், உற்சாகமான வாசிப்பில் தியானத்திற்கு ஒத்த ஒன்று உள்ளது. நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கு எதிர்வினையாற்றுவதை நிறுத்திவிட்டு, நாம் படித்த கதையில் முழுமையாக மூழ்கிவிடுவோம். வழக்கமாக, இந்த விஷயத்தில், குழந்தை சத்தமில்லாத அமைதியான இடத்தில் உள்ளது, அங்கு யாரும் அவரை திசை திருப்பவில்லை, அவர் நிம்மதியாக இருக்கிறார். அவரது மூளையும் ஓய்வெடுக்கிறது - ஏனென்றால் அவர் பல்பணி செய்யத் தேவையில்லை. வாசிப்பு தளர்வு மற்றும் சுய-உறிஞ்சும் பழக்கத்தை வழங்குகிறது, இது அன்றாட மன அழுத்தத்தை குறைக்கிறது மற்றும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகளில் உதவுகிறது.

என்ன படிக்க வேண்டும்: "Zverokers. டிரம்மர் எங்கே சென்றார்? "

இது குழந்தைகள் மட்டுமல்ல, பெரியவர்களும் கூட. எந்த வயதிலும், வாசிப்பதன் மூலம், உண்மையில் நமக்கு ஒருபோதும் நடக்காத ஒன்றை நாம் அனுபவிக்க முடியும், மிகவும் நம்பமுடியாத இடங்களுக்குச் சென்று விலங்குகள் முதல் ரோபோக்கள் வரை பலவிதமான கதாபாத்திரங்களின் இடத்தில் உணரலாம். மற்றவர்களின் தலைவிதி, சகாப்தம், தொழில்கள், சூழ்நிலைகளை நாம் முயற்சி செய்யலாம், நமது கருதுகோள்களை சோதித்து புதிய யோசனைகளை உருவாக்கலாம். நாங்கள் எந்த ஆபத்தும் இல்லாமல் சாகசத்திற்கான நமது ஆர்வத்தை திருப்திப்படுத்தலாம் அல்லது ஒரு கொலைகாரனை மேற்பரப்பில் கொண்டு வரலாம், "இல்லை" என்று சொல்ல கற்றுக்கொள்ளலாம் அல்லது இலக்கிய உதாரணங்களைப் பயன்படுத்தி நமது செயல்களுக்கு பொறுப்பேற்கலாம், மோதல்களைத் தீர்ப்பதற்கான அன்பின் சொற்களஞ்சியத்தில் தேர்ச்சி பெறலாம் அல்லது உளவு பார்க்க முடியும். . ஒரு வார்த்தையில், வாசிப்பு எந்தவொரு நபரையும், ஒரு சிறியவரையும் கூட, அதிக அனுபவமுள்ள, புத்திசாலி, முதிர்ந்த மற்றும் சுவாரஸ்யமானதாக ஆக்குகிறது - தனக்கும் நிறுவனத்திற்கும்.

என்ன படிக்க வேண்டும்: “லீலு விசாரிக்கிறார். நம் பக்கத்து வீட்டுக்காரன் ஒரு உளவாளியா? "