நீங்கள் தாழ்ந்தவர் - இதுவே உங்கள் முக்கிய பலம்

நீங்கள் தொடர்ந்து பதற்றத்தில் வாழ்கிறீர்கள், எப்படி இல்லை என்று சொல்வது என்று தெரியவில்லை. அல்லது மிகவும் வெட்கப்படுபவர். பங்குதாரர் சார்ந்தவர். அல்லது பள்ளிக்குச் செல்ல மறுக்கும் குழந்தையின் அதிகப்படியான உற்சாகமான நிலையைப் பற்றி நீங்கள் கவலைப்படலாம். அட்லேரியன் அணுகுமுறை மனச்சோர்வு மற்றும் கவலைக் கோளாறுகள் உள்ளிட்ட பல்வேறு பிரச்சனைகளைச் சமாளிக்க உதவுகிறது. அவர் ஏன் சுவாரஸ்யமானவர்? முதலில், நம்பிக்கை.

நம் வாழ்க்கை எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதை யார் தீர்மானிப்பது? நாம் மட்டுமே! அட்லேரியன் அணுகுமுறைக்கு பதிலளிக்கிறது. அதன் நிறுவனர், ஆஸ்திரிய உளவியலாளர் ஆல்ஃபிரட் அட்லர் (1870-1937), ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு தனித்துவமான வாழ்க்கை முறை உள்ளது, அது குடும்பம், சுற்றுச்சூழல், உள்ளார்ந்த குணாதிசயங்களால் அதிகம் பாதிக்கப்படுவதில்லை, ஆனால் நமது "இலவச படைப்பு சக்தியால்" பாதிக்கப்படுகிறது. இதன் பொருள் ஒவ்வொரு நபரும் மாற்றுகிறார், அவருக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை விளக்குகிறார் - அதாவது, அவர் உண்மையிலேயே தனது வாழ்க்கையை உருவாக்குகிறார். இறுதியில், நிகழ்வானது அர்த்தத்தைப் பெறுவதில்லை, ஆனால் நாம் அதனுடன் இணைக்கும் பொருளைப் பெறுகிறோம். ஒரு வாழ்க்கை முறை 6-8 வயதிற்குள் ஆரம்பத்தில் உருவாகிறது.

(வேண்டாம்) அதைப் பற்றி கற்பனை செய்து பாருங்கள்

"குழந்தைகள் சிறந்த பார்வையாளர்கள், ஆனால் மோசமான மொழிபெயர்ப்பாளர்கள்" என்று அமெரிக்க உளவியலாளர் ருடால்ப் டி. டிரேகுர்ஸ் கூறினார், அவர் கடந்த நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் அட்லரின் கருத்துக்களை உருவாக்கினார். இதுவே நமது பிரச்சனைகளுக்குக் காரணம் என்று தோன்றுகிறது. குழந்தை சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதை கவனமாக கவனிக்கிறது, ஆனால் எப்போதும் சரியான முடிவுகளை எடுக்காது.

"தங்கள் பெற்றோரின் விவாகரத்தில் இருந்து தப்பியதால், ஒரே குடும்பத்தைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் கூட முற்றிலும் மாறுபட்ட முடிவுகளுக்கு வரலாம்" என்று உளவியலாளர் மெரினா சிபிசோவா விளக்குகிறார். - ஒரு குழந்தை முடிவு செய்யும்: என்னை நேசிக்க எதுவும் இல்லை, என் பெற்றோர் விவாகரத்து செய்ததற்கு நான் தான் காரணம். மற்றொருவர் கவனிப்பார்: உறவுகள் சில சமயங்களில் முடிவடையும், அது பரவாயில்லை, என் தவறு அல்ல. மூன்றாவதாக முடிவடையும்: நீங்கள் சண்டையிட வேண்டும், அதனால் அவர்கள் எப்போதும் என்னைக் கணக்கிடுகிறார்கள், என்னை விட்டுவிடாதீர்கள். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த நம்பிக்கையுடன் வாழ்க்கையில் மேலும் செல்கிறார்கள்.

தனிப்பட்ட, வலுவான ஒலி, பெற்றோரின் வார்த்தைகளை விட பல தாக்கங்கள் உள்ளன.

சில நிறுவல்கள் மிகவும் ஆக்கபூர்வமானவை. "எனது மாணவர்களில் ஒருவர் தனது குழந்தை பருவத்தில் ஒரு முடிவுக்கு வந்ததாகக் கூறினார்: "நான் அழகாக இருக்கிறேன், எல்லோரும் என்னைப் போற்றுகிறார்கள்," உளவியலாளர் தொடர்கிறார். அவள் எங்கிருந்து பெற்றாள்? காரணம், அன்பான தந்தையோ அல்லது அந்நியரோ அவளிடம் இதைப் பற்றிச் சொன்னது அல்ல. அட்லேரியன் அணுகுமுறை பெற்றோர்கள் என்ன சொல்வது மற்றும் செய்வது மற்றும் குழந்தை எடுக்கும் முடிவுகளுக்கு இடையே நேரடி தொடர்பை மறுக்கிறது. இதனால் குழந்தையின் உளவியல் சிக்கல்களுக்கான தனிப்பட்ட பொறுப்பின் பெரும் சுமையிலிருந்து பெற்றோரை விடுவிக்கிறது.

தனிப்பட்ட, வலுவான ஒலி, பெற்றோரின் வார்த்தைகளை விட பல தாக்கங்கள் உள்ளன. ஆனால் மனப்பான்மை ஒரு தடையாக மாறும் போது, ​​வாழ்க்கை பிரச்சினைகளை திறம்பட தீர்க்க அனுமதிக்காதீர்கள், ஒரு உளவியலாளரிடம் திரும்புவதற்கு ஒரு காரணம் இருக்கிறது.

அனைத்தையும் நினைவில் கொள்க

அட்லெரியன் அணுகுமுறையில் ஒரு வாடிக்கையாளருடன் தனிப்பட்ட வேலை வாழ்க்கை முறையின் பகுப்பாய்வு மற்றும் தவறான நம்பிக்கைகளுக்கான தேடலுடன் தொடங்குகிறது. "அவர்களைப் பற்றிய முழுமையான பார்வையை உருவாக்கிய பின்னர், உளவியலாளர் வாடிக்கையாளருக்கு தனது விளக்கத்தை வழங்குகிறார், இந்த நம்பிக்கை அமைப்பு எவ்வாறு வளர்ந்தது மற்றும் அதைப் பற்றி என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் காட்டுகிறது" என்று மெரினா சிபிசோவா விளக்குகிறார். - எடுத்துக்காட்டாக, எனது வாடிக்கையாளர் விக்டோரியா எப்போதும் மோசமானதை எதிர்பார்க்கிறார். அவள் எந்த சிறிய விஷயத்தையும் முன்கூட்டியே பார்க்க வேண்டும், அவள் தன்னை ஓய்வெடுக்க அனுமதித்தால், வாழ்க்கையில் ஏதாவது நிச்சயமாக தொந்தரவு செய்யப்படும்.

வாழ்க்கை முறையை பகுப்பாய்வு செய்ய, ஆரம்பகால நினைவுகளுக்கு திரும்புவோம். எனவே, பள்ளி விடுமுறையின் முதல் நாளில் ஊஞ்சலில் ஆடுவது விக்டோரியாவுக்கு நினைவுக்கு வந்தது. அவள் மகிழ்ச்சியாக இருந்தாள், இந்த வாரத்திற்கான பல திட்டங்களைச் செய்தாள். பின்னர் அவள் விழுந்து, கையை உடைத்து, ஒரு மாதம் முழுவதும் ஒரு வார்ப்பில் கழித்தாள். தன் கவனத்தை சிதறடித்து ரசிக்க அனுமதித்தால் அவள் கண்டிப்பாக “ஊஞ்சலில் விழுந்துவிடுவாள்” என்ற மனநிலையை உணர இந்த நினைவு எனக்கு உதவியது.

உலகத்தைப் பற்றிய உங்கள் படம் ஒரு புறநிலை யதார்த்தம் அல்ல என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் உங்கள் குழந்தைத்தனமான முடிவு, உண்மையில் ஒரு மாற்றீட்டைக் கொண்டிருப்பது கடினம். சிலருக்கு, 5-10 சந்திப்புகள் போதும், மற்றவர்களுக்கு ஆறு மாதங்கள் அல்லது அதற்கு மேல் தேவைப்படும், பிரச்சனையின் ஆழம், வரலாற்றின் தீவிரம் மற்றும் விரும்பிய மாற்றங்கள் ஆகியவற்றைப் பொறுத்து.

உங்களைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்

அடுத்த கட்டத்தில், வாடிக்கையாளர் தன்னை கவனிக்க கற்றுக்கொள்கிறார். அட்லேரியன்களுக்கு ஒரு சொல் உள்ளது - "உங்களை நீங்களே பிடிப்பது" (உங்களை நீங்களே பிடிப்பது). ஒரு தவறான நம்பிக்கை உங்கள் செயல்களில் தலையிடும் தருணத்தை கவனிப்பதே பணி. உதாரணமாக, விக்டோரியா மீண்டும் "ஸ்விங்கில் இருந்து விழுவார்" என்ற உணர்வு இருக்கும்போது சூழ்நிலைகளைக் கண்காணித்தார். சிகிச்சையாளருடன் சேர்ந்து, அவர் அவற்றைப் பகுப்பாய்வு செய்து தனக்கென ஒரு புதிய முடிவுக்கு வந்தார்: பொதுவாக, நிகழ்வுகள் வெவ்வேறு வழிகளில் உருவாகலாம், மேலும் ஊஞ்சலில் இருந்து விழ வேண்டிய அவசியமில்லை, பெரும்பாலும் அவள் அமைதியாக எழுந்து செல்ல முடிகிறது.

எனவே வாடிக்கையாளர் குழந்தைகளின் முடிவுகளை விமர்சன ரீதியாக மறுபரிசீலனை செய்கிறார், மேலும் வயது வந்தோருக்கான வித்தியாசமான விளக்கத்தைத் தேர்வு செய்கிறார். பின்னர் அதன் அடிப்படையில் செயல்பட கற்றுக்கொள்கிறார். உதாரணமாக, விக்டோரியா ஓய்வெடுக்க கற்றுக்கொண்டார் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட தொகையை தனக்காக மகிழ்ச்சியுடன் செலவழிக்க கற்றுக்கொண்டார், "அதற்காக அவள் பறப்பாள்."

"அவருக்கு பல சாத்தியமான நடத்தைகள் இருப்பதை உணர்ந்து, வாடிக்கையாளர் மிகவும் திறம்பட செயல்பட கற்றுக்கொள்கிறார்" என்று மெரினா சிபிசோவா முடிக்கிறார்.

கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் இடையே

அட்லரின் பார்வையில், மனித நடத்தையின் அடிப்படையானது எப்போதும் வாழ்க்கையில் அதன் இயக்கத்தை தீர்மானிக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்காகும். இந்த இலக்கு "கற்பனையானது", அதாவது, பொது அறிவு அடிப்படையில் அல்ல, ஆனால் உணர்ச்சி, "தனிப்பட்ட" தர்க்கத்தின் அடிப்படையில்: உதாரணமாக, ஒருவர் எப்போதும் சிறந்தவராக இருக்க முயற்சி செய்ய வேண்டும். அட்லரின் கோட்பாடு முதன்மையாக தொடர்புடைய கருத்தை இங்கே நினைவுபடுத்துகிறோம் - தாழ்வு மனப்பான்மை.

தாழ்வு மனப்பான்மை என்பது நம் ஒவ்வொருவரின் சிறப்பியல்பு என்று அட்லர் நம்பினார். எப்படி/எதுவும் இல்லை, அல்லது மற்றவர்கள் எதையாவது சிறப்பாகச் செய்கிறார்கள் என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது என்ற உண்மையை எல்லோரும் எதிர்கொள்கிறார்கள். இந்த உணர்விலிருந்து வென்று வெற்றி பெற வேண்டும் என்ற ஆசை பிறக்கிறது. கேள்வி என்னவென்றால், நமது தாழ்வு மனப்பான்மை, மைனஸ் என நாம் சரியாக என்ன உணர்கிறோம், எங்கே, என்ன கூட்டலுக்குச் செல்வோம்? நமது இயக்கத்தின் இந்த முக்கிய திசையன் தான் வாழ்க்கை முறைக்கு அடிகோலுகிறது.

உண்மையில், இது கேள்விக்கான எங்கள் பதில்: நான் எதற்காக பாடுபட வேண்டும்? எனக்கு முழுமையான ஒருமைப்பாட்டின் உணர்வைத் தருவது எது? ஒரு பிளஸ் - நீங்கள் கவனிக்கப்படவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த. மற்றவர்களுக்கு அது வெற்றியின் சுவை. மூன்றாவது - முழுமையான கட்டுப்பாட்டின் உணர்வு. ஆனால் ஒரு பிளஸ் என்று கருதப்படுவது எப்போதும் வாழ்க்கையில் உண்மையில் பயனுள்ளதாக இருக்காது. அட்லேரியன் அணுகுமுறை அதிக இயக்க சுதந்திரத்தைப் பெற உதவுகிறது.

மேலும் அறிக

அட்லர் சம்மர் ஸ்கூல்ஸ் அண்ட் இன்ஸ்டிட்யூட்ஸ் இன் இன்டர்நேஷனல் கமிட்டி (ICASSI) ஆண்டுதோறும் ஏற்பாடு செய்யப்படும் பள்ளிகளில் ஒன்றில் அட்லெரியன் உளவியலின் கருத்துக்களை நீங்கள் அறிந்து கொள்ளலாம். அடுத்த, 53வது வருடாந்திர கோடைக்கால பள்ளி ஜூலை 2020 இல் மின்ஸ்கில் நடைபெறும். மேலும் படிக்க ஆன்லைன்.

ஒரு பதில் விடவும்